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簡(jiǎn)介：排球正面屈體扣球助跑起跳與空中擊球,第二課時(shí),年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育與健康課程,人教版,課前準(zhǔn)備,1,提醒學(xué)生整理著裝2,提醒學(xué)生檢查有沒有與課堂無關(guān)的物品例如尖銳物品3,提醒學(xué)生上課注意安全,熱身練習(xí),各小組有序按照規(guī)定路線進(jìn)行以下動(dòng)作
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簡(jiǎn)介：傷口出血的急救,第一課時(shí),年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育與健康,科教版,創(chuàng)傷是生活中常見的傷害,嚴(yán)重創(chuàng)傷的應(yīng)急救護(hù)需要快速,正確,有效,以挽救傷員的生命,減輕傷員痛苦和防止傷情加重,世界衛(wèi)生組織,WHO,認(rèn)為44歲以下人群的第一死亡原因是創(chuàng)傷,特點(diǎn)
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簡(jiǎn)介：跨越式跳高,年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育與健康,人教版,背越式,跨越式,俯臥式,剪式,跳高分為哪幾種方式,教學(xué)目標(biāo),1,通過教學(xué)讓學(xué)生掌握過桿跳的動(dòng)作方法,同時(shí)能夠做到助跑,起跳,騰空過桿,落地緩沖各技術(shù)動(dòng)作的組合運(yùn)用,銜接連貫,2,通過跨越式跳
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簡(jiǎn)介：田徑投擲運(yùn)動(dòng)正面雙手頭上投擲實(shí)心球,年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育,人教版,課堂目標(biāo),1,運(yùn)動(dòng)技能,通過學(xué)習(xí),了解雙手?jǐn)S實(shí)心球的技術(shù)動(dòng)作,并表達(dá)出擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng),2,健康行為,通過原地正面投擲實(shí)心球教學(xué),學(xué)生能熟記并說出投擲實(shí)心球的用力順序,知
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簡(jiǎn)介：常見運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和緊急處理,年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育,人教版,觀察圖片說出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,觀察圖片說出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們繼續(xù)觀察下面一組圖片并說出發(fā)現(xiàn)的問題,同學(xué)們繼續(xù)觀察下面一組圖片并說出發(fā)現(xiàn)的問題,目錄,CONTENT,1運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的原因,運(yùn)
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簡(jiǎn)介：跳高的起源與發(fā)展,01,跨越式跳高技術(shù),02,剪式跳高技術(shù),03,滾式跳高技術(shù),04,俯臥式跳高技術(shù),05,背越式跳高技術(shù),跳高技術(shù)動(dòng)作的分類,跨越式跳高是跳高過桿技術(shù)中最早采用和最簡(jiǎn)易的一種,因其動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),多為中小學(xué)體育教學(xué)以及初學(xué)者
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簡(jiǎn)介：排球正面雙手墊球,第二課時(shí),年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育與健康,人教版,一,教學(xué)內(nèi)容排球正面雙手墊球,第二次課,通過學(xué)練讓學(xué)生進(jìn)一步掌握排球正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作,基本完成兩人之間的拋墊練習(xí),發(fā)展學(xué)生下肢力量,腰腹力量和心肺功能,二,教學(xué)目標(biāo),養(yǎng)
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簡(jiǎn)介：常見運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和緊急處理,年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育與健康,人教版,123,123,運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生后,同學(xué)們會(huì)進(jìn)行怎樣的緊急處理呢,123,123,案例一,我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,今天上午舉行了男子800米比賽,一名同學(xué)在切入內(nèi)道時(shí)與
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簡(jiǎn)介：運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防和處理方法,年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育,人教版,運(yùn)動(dòng)過程中,造成人體組織和器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂,運(yùn)動(dòng)損傷的概念及分類,1,按時(shí)間分,新傷與老傷2,按病程分,急性損傷與慢性損傷3,按性質(zhì)分,開合性損傷與閉合性損4,按程度分
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簡(jiǎn)介：足球短距離傳接球,第五課時(shí),年級(jí),八年級(jí)學(xué)科,體育與健康,人教版,設(shè)計(jì)意圖,傳接球的準(zhǔn)確性是足球比賽的關(guān)鍵因素,通過行進(jìn)間短距離傳接球技術(shù)的練習(xí),提高大家的傳接球技術(shù),使大家在足球比賽中能減少傳球失誤,為進(jìn)攻隊(duì)員創(chuàng)造機(jī)會(huì)的同時(shí)也能減少對(duì)手進(jìn)
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