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  • 簡(jiǎn)介:橫(長(zhǎng)橫、短橫)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、掌握橫的寫法2、知道橫畫的書寫過程過程與方法通過賞析和臨寫,感悟漢字點(diǎn)畫之美。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)毛筆書法的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)橫的寫法;方起筆、圓收筆的提按。教學(xué)難點(diǎn)橫的實(shí)際運(yùn)用。教具準(zhǔn)備書寫用具、教學(xué)課件、米字格卡片。教學(xué)方法講解法、示范法、對(duì)比法。教學(xué)過程1、組織教學(xué)、同學(xué)們聽
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  • 簡(jiǎn)介:臨帖1教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何臨帖,臨帖必讀帖,只有讀好帖,才能更準(zhǔn)確的把握字的特點(diǎn),寫好字。2教學(xué)重點(diǎn)如何臨帖3教學(xué)難點(diǎn)如何讀帖4教學(xué)用具文房四寶課件5教學(xué)過程一導(dǎo)入同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們對(duì)書法的用筆方法有了初步的了解和認(rèn)識(shí),現(xiàn)在就讓我們來檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家用所學(xué)的用筆方法來臨寫大屏幕上的這個(gè)字。(師生共同點(diǎn)評(píng))我們初學(xué)毛筆
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  • 簡(jiǎn)介:第2課毛筆寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法教學(xué)目的1、通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的基本運(yùn)筆方法,使他們能感受到毛筆書法的美妙,激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。2、能用正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到書寫時(shí)精神集中。4、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì),在習(xí)字過程中滲透審美教育。教學(xué)重點(diǎn)掌握毛筆的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法教學(xué)難點(diǎn)能用正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字一、激趣導(dǎo)入觀看書
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  • 簡(jiǎn)介:第四課用筆方法教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生正確掌握毛筆書法的用筆方法中鋒、偏鋒、藏鋒和中鋒。2、通過觀察、對(duì)比中鋒和偏鋒,藏鋒和露鋒的形態(tài)特征,講解用筆方法,示范指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和模仿能力。3、在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣及良好的書寫習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法用筆的審美能力;激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)教給學(xué)生在學(xué)習(xí)毛筆書法時(shí)怎樣掌握最基本的用筆方法。教學(xué)難點(diǎn)
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  • 簡(jiǎn)介:豎鉤教學(xué)方案教材來源小學(xué)三年級(jí)書法練習(xí)指導(dǎo)教科書/湖南美術(shù)出版社2014年版主題基本筆畫課時(shí)第一課時(shí)授課對(duì)象三年級(jí)學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求(1)掌握毛筆的執(zhí)筆要領(lǐng)和正確的書寫姿勢(shì),注意保持書寫環(huán)境的整潔;(2)學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書字帖,掌握臨摹的基本方法;(3)學(xué)會(huì)楷書基本筆畫的寫法,初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法;注意利用習(xí)字格把握字
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  • 簡(jiǎn)介:捺教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)現(xiàn)捺的形態(tài)特點(diǎn),體悟筆法要領(lǐng),寫好帶捺的“人、天”。2、感受書法的形態(tài)美、文化味,激發(fā)寫字興趣。3、養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握捺畫的形態(tài)特點(diǎn)和筆法要領(lǐng),寫好帶捺的“人、天”,感受漢字的形態(tài)美及濃郁的書法文化。(捺腳到捺尖的寫法)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件實(shí)物投影儀習(xí)字紙教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過程一、猜字導(dǎo)入,提示課題
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  • 簡(jiǎn)介:點(diǎn)的教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生正確的寫字姿勢(shì),良好的寫字習(xí)慣。2了解曹全碑點(diǎn)有斜點(diǎn)、橫點(diǎn)、豎點(diǎn)的形態(tài)和方向。3學(xué)習(xí)書寫“橫點(diǎn)”及一個(gè)帶橫點(diǎn)的字。【教學(xué)重點(diǎn)】了解橫點(diǎn)的寫法。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)書寫“米”字,掌握橫畫在字中的運(yùn)用、用筆方法及間架結(jié)構(gòu)。【教學(xué)準(zhǔn)備】筆、墨、紙、硯及教學(xué)范字。【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、組織教學(xué),檢查“雙姿”,坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。二
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  • 簡(jiǎn)介:短撇教學(xué)內(nèi)容短撇教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)一般短撇的寫法。2、掌握轉(zhuǎn)鋒的技巧。3、嘗試書寫帶有短撇的字。4、通過對(duì)兩種短撇的練習(xí),加強(qiáng)對(duì)勤禮碑的認(rèn)識(shí)和理解。5、體會(huì)傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)一般短撇的寫法。教學(xué)難點(diǎn)掌握短撇轉(zhuǎn)鋒的技巧。教學(xué)準(zhǔn)備示范用筆、示范用紙、練習(xí)紙、墨汁、盤子、字帖、毛氈、多媒體等。教學(xué)過
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  • 簡(jiǎn)介:第7課懸針豎一、教學(xué)內(nèi)容湖南美術(shù)出版社三年級(jí)上冊(cè)(2015年11月第1版)基本筆畫第7課懸針豎。二、教材分析基本筆畫是書法的教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。本課懸針豎是在前面學(xué)習(xí)了橫和垂露豎兩個(gè)基本筆畫的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的筆畫。懸針豎的寫法和垂露豎的寫法起筆和行筆基本一樣,只是它們的收筆不同。懸針豎大多是漢字結(jié)構(gòu)中的主筆,用途非常廣泛,正確掌握這一基本筆畫的寫法對(duì)于學(xué)習(xí)毛筆書法意義重大。三
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  • 簡(jiǎn)介:毛筆書法課設(shè)計(jì)第一課書法基礎(chǔ)課第1課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容筆劃?rùn)M二、教學(xué)目的1、通過欣賞古人與今人作品,使學(xué)生對(duì)各種書寫產(chǎn)生興趣,增第知識(shí),提高審美能力。2、指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練“橫”的寫法。三、教學(xué)重點(diǎn)1、以楷書筆劃為重點(diǎn),通過書寫示范認(rèn)識(shí)書寫“橫”,有助于欣賞和動(dòng)筆能力的提高。2、書寫有“橫”的字。四、教學(xué)難點(diǎn)通過書寫示范,如何掌握技巧,達(dá)到心手相通。五、課的類型書寫示范欣
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