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  • 簡介:課題“橫折”教學內容湘教版三年級書法上冊橫折教學目標知識與技能使學生認識筆畫橫折的形態特點,體會折筆的“提頓”的方向和力度,掌握顏體橫折的特殊寫法。過程與方法使學生學會書寫含有橫折筆畫的范字,關注橫折的形態變化,掌握其變化規律。情感態度價值觀通過對書法藝術的欣賞和講解,以及學生在實踐中的感悟,使學生對漢字書寫藝術有初步的了解和掌握,弘揚祖國的傳統書法藝術,激發學生的愛國主義情
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    上傳時間:2021-09-24
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    ( 5 星級)
  • 簡介:左耳一、教學內容湖南美術出版社書法練習指導三年級上冊第8課“撇”二、教學目標1.讓學生了解顏體撇的基本形態。2.掌握顏體“撇”的起筆、運筆和出鋒。3.激發學生書寫的興趣,培養學生良好的書寫習慣。三、教學重點、難點1.重點“撇”的起筆、收筆。2.難點掌握行筆快慢的變化。四、教具準備1.課件2.學生用書3筆墨紙硯4磁條5.學生作業紙設
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    上傳時間:2021-09-24
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  • 簡介:第5課橫一、教學目標1、學生通過本節課的的學習,使學生學會橫畫的運筆方法2、進一步鞏固學生雙姿3、初步學會寫“一”、“二”、“三”等,初步學會使用橫畫4、欣賞書法作品,感受書法作品的博大精深,了解一些書法知識二、教學重難點重點橫的形態難點橫的運筆三、教學準備教師課件、教學實物展臺、紅黑色毛筆各一支、紅黑墨汁、毛邊紙、磁鐵、彩色粉筆、筆架、書畫氈、小作業本
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  • 簡介:4、用筆方法學情分析學生從一年級開始,就通過練字打下了一定的基礎,所有學生都是第一次接觸書法學習,所以說在此基礎上進行的書法指導還是有一定難度的。因此教學中需要注意的是學生要從最基礎的書法入門開始,養成良好的學習習慣和正確的書寫習慣,能熟練掌握基本筆畫的書寫,尤其需要教師著重指導用筆方法。教材分析中國書法源遠流長,博大精深。經過幾千年的衍變、發展、積淀,群星璀璨,名家輩出,形成了自己獨特的
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  • 簡介:第13課提教學目標1.使學生了解顏體提的姿態特征與書寫要領。2.使學生初步了解掌握提的基本運筆方法。3.使學生通過提的賞析和臨寫,體驗感悟漢字點畫之美。4.使學生借助米字格能基本準確寫出范字的字形結構。教學重難點1.了解掌握提的基本運筆方法。2.借助米字格能基本準確寫出范字的字形結構。教學課時兩課時第一課時教學過程1、意象設置,情境導入。同學們,大自然
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  • 簡介:三年級(上)毛筆書寫教學毛筆基本筆畫點教學目標1、認知目標能對字的筆畫和結構發表簡單見解,初具書法作品審美能力。2、能力目標體驗從墨畫游戲到點畫練習的樂趣,發現點的書寫方法。3、情感目標領略祖國傳統書法藝術的魅力,從學習書法中懂得一些道理。教學重、難點點的寫法及“點”畫書寫時的“三筆”和“三度”。教具準備書寫用具、作業練習紙等。教學過程一、故事導入,引出課題
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  • 簡介:懸針豎教學設計教學目標1、復習掌握執筆方法。2、復習掌握臨摹的方法及垂露豎的寫法。3、掌握懸針豎的寫法。4、會寫有懸針豎筆畫的字,如十耳等字。5、培養學生書法興趣,及熱愛祖國傳統文化的感情。重點懸針豎的寫法。難點懸針豎下端的寫法。教學準備電子白板、幻燈片、智能演示、懸針豎書寫教學視頻、文房四寶、古箏曲漁舟唱晚曲。教學方法講解法、示范法、觀察比較法、練習
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  • 簡介:湖南美術出版社書法練習指導第5課三年級上冊第五課橫教案一、教學內容湖南美術出版社書法練習指導第5課“橫”二、教學目標1.讓學生了解掌握顏體橫的基本形態與書寫要領。2.掌握顏體“橫”的起筆、行筆、收筆的基本方。3.指導學生在米字格寫好長橫和短橫,指導學生練習書寫含橫畫的字“二”三”。4.培養良好的書寫習慣。三、重點難點;掌握顏體“橫”的起筆、行筆、收筆的基本方法。4、教
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  • 簡介:湖南美術出版社小學書法三年級上冊綜合探索第15課寫燈謎教學設計教材分析我國古代把農歷正月初八到十八稱為燈節,晚間,各家各戶張燈結彩,大街小巷燈火輝煌,各式彩燈爭奇斗艷。于是愛好猜謎者便別出心裁的將謎條懸掛在燈上或者寫在燈上,供人猜,這便是燈謎的歷史淵源,而我們自貢作為南國燈城,每年的正月會迎接全國各地甚至全世界的游客來到我們自貢,一睹南國燈城風采,并參與豐富的燈文化活動。燈謎,是一種鍛
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  • 簡介:教學設計格式橫折教學設計【教學內容】湘美2011課標版第11課橫折【教學目標】1、在觀察、比較、臨摹的基礎上,掌握橫折的寫法以及所列的漢字“口”“田”“日”字的寫法。2、了解橫折筆畫在不同字中的變化,提高學生會看、會記、會思、會說、會寫的技能。3、培養學生的審美能力,逐步提高學生欣賞美,鑒賞美的能力。4、進一步培養學生正確的書寫“雙姿”、養成良好的書寫習慣。【教學重難
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