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簡介：直撇,小學三年級下,書法知識,鐵門限,智永禪師擅長楷書,草書,能傅王羲之的風范,他雖然在永興寺修行,但是書法的名氣卻愈來愈響亮,很多人都透過各種關系來索求他的書法作品,人來人往絡繹不絕,門檻都被踩壞了,他只好將門檻用鐵皮包起來,人們就笑稱為
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上傳時間：2024-04-02
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簡介：一,長點,小學三年級下,書法故事,倉頡造字,傳說倉頡創造了漢字,他是黃帝時代的史官,通過收集,整理各個部落已有的圖形,符號,創造了通行文字,最初的漢字是什么樣子的,今天已經無法得知,不過,我們可從離它年代較近殷商時期的甲骨文來推測它的模樣
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簡介：一,左行點,小學三年級下,書法故事,張芝臨池,書法家張芝在書法上具有高深造詣和杰出的貢獻,張芝自幼通經史,勤學書法,練字不擇紙筆,他有時拿著抹布蘸水在石上寫,有時執筷子在桌上劃,甚至家里準備縫制衣服的布帛,也都是他先用顏色書寫后再染了使用
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簡介：短捺,小學三年級下,書法知識,永字八法,指構成,永,字的八種基本筆畫的寫法,一是點為,側,二是橫為,勒,三是豎為,努,四是鉤為,趯,五是左上畫為,策,六是左下撇為,掠,七是右上撇為,啄,八是右下捺為,磔,短捺,短捺書寫與捺的寫法一致,相對捺
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簡介：下帶點,小學三年級下,書法故事,入木三分,王羲之練字專心致志,達到廢寢忘食的地步,他吃飯走路也在揣摩字的結構,不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負有心人,有一次,他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個字樣,送去叫人雕刻,刻工發
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簡介：十六,我寫我名,小學三年級,書法知識,在生活中,我們常常要署名,先人說,字如其人,署名寫得利害,是關系到自己形象的大事,不能馬虎,署名,書法知識,顏體是由唐代書法家顏真卿所創的一種字體,和柳公權合稱為,顏柳,有,顏筋柳骨,的說法,顏體,是針
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簡介：弧撇,小學三年級下,書法故事,歐陽詢宿夜觀碑,一次,歐陽詢在一座古廟里看到了晉代書法家索靖寫的一塊碑,始而勒馬觀看,繼而拍而去,一邊一邊編編細品碑文,覺得筆勢,神采實在好極了,又撥轉馬頭,回來再細細觀看,后來索性臥在碑前,竟在這里揣摩了三天
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簡介：平捺,小學三年級下,書法知識,墨,墨,中國傳統文房用具之一,文房四寶之一,是書寫,繪畫的黑色顏料,后亦包括朱墨和各種彩色墨,墨的主要原料是煤煙,松煙,膠等,是碳元素以非晶質型態的存在,通過硯用水研磨可以產生用于毛筆書寫的墨汁,在水中以膠體的
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簡介：邊學邊用,小學三年級下,例字,不,字上窄緊,下疏放,例字,甘,字字上寬伸下窄收,例字,人,字字形扁而寬,例字,后,字左窄右寬,例字寫法,不,字上窄緊,下疏放,橫短豎長,撇為直撇,豎畫收筆似鉤非鉤,直中帶彎,長點與撇相對稱呼應,甘,字字上寬伸
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簡介：短撇,小學三年級下,書法故事,墨池,王羲之7歲練習書法,勤奮好學,17歲時他把父親秘藏的前代書法論著拿來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天
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