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簡介：教學設計課程基本信息學科書法年級四年級學期秋季課題第3課時,斜鉤的寫法教科書書名,義務教育教科書書法練習指導,實驗,教師用書四年級上冊,校本教程出版社,湖南美術出版社出版日期,2015年6月教學目標1,初步掌握斜鉤的書寫要領,了解帶有斜鉤筆
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上傳時間：2024-05-16
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簡介：教學設計課程基本信息學科書法年級四年級上冊學期秋季課題第八課時,橫斜鉤教科書書名,義務教育教科書書法練習指導,實驗,教師用書三年級上冊,校本教程出版社,湖南美術出版社出版日期,2015年6月教學目標1,使學生了解獨體字筆畫的特點以及書寫要領
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簡介：教學設計課程基本信息學科書法年級四年級上冊學期秋季課題第十二課時,斜鉤的寫法教科書書名,義務教育教科書書法練習指導,實驗,教師用書四年級上冊,校本教程出版社,湖南美術出版社出版日期,2015年6月教學目標1,通過欣賞帶有斜鉤的字,了解斜鉤的
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簡介：教學內容撇折的寫法教學課時1課時教學班級四年級課前環節教材分析顏真卿,唐代書法家,擅長行,楷,其楷書端莊雄偉,行書氣勢遒勁,對后世影響很大,顏勤禮碑,是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑,為顏真卿晚年楷書的代表作,其用筆橫細豎粗,藏頭
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簡介：撇點教案教學目標,1,了解撇點的形態特點并掌握其書寫要領,2,在觀察,比較,臨摹的基礎上學會書寫撇點,3,激發學生對書法的興趣,培養學生良好的書寫習慣,4,培養學生欣賞美的和鑒賞美的能力,教學重點,了解撇點的形態特點并掌握其書寫要領,教學難
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簡介：彎鉤教案一,教學目標1,學習彎鉤的寫法,掌握彎鉤的起筆,呼筆,收筆的運筆過程,2,通過帶彎鉤的漢字,于,呼,的書寫,讓學生初步掌握彎鉤在簡單漢字中的運用,3,了解并運用書空,雙勾填墨,單鉤擴墨三種方法書寫漢字,4,欣賞漢字中的彎鉤的不同變化
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簡介：橫折鉤教案教學設計思考和提出的問題1本節課的教學設計側重于教學方法的指導,讓學生能舉一反三,培養自能讀貼自能練習的能力,2寫字是一門實踐性很強的課程,教師的指導如何能與學生的實踐相融,點撥指導落到實處,以期達到高效,磨課要點1教材分析,筆畫
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簡介：豎彎鉤教案課題,豎彎鉤課時,1課時課型,新授課教學目標1,使學生了解,豎彎鉤,的形態特征及書寫要領,2,使學生基本掌握范字,光,的臨習方法,3,通過對歐體,柳體與趙體的,豎彎鉤,的書寫風格及其間架結構的觀察與比較,加深學生對書法風格的體會
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簡介：課題,橫折彎鉤筆畫及例字課型,新課第1課時學情分析教學目標1,掌握書寫方法,2,掌握筆畫在文字當中的運用,教學重點難點1,會寫橫折彎鉤筆畫,2,學會書寫例字,教學用具鉛筆練字本教學方法教學設計二次備課,引字入課堂,復習初級教材重點內容1,復
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簡介：橫折彎鉤教案教學過程一,復習導入相信同學們看到課題中的兩個問號,都很好奇我們今天要學習什么內容,在學習新知識之前,我們先一起來復習第5課學習的筆畫,豎彎鉤,豎彎鉤,也叫做浮鵝鉤,王老師把豎彎鉤的書寫要領編成了口訣,我們先一起來讀一讀,寫好豎
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