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簡介：小學(xué)四年級書法“豎彎鉤”及相關(guān)字的書寫教案教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生掌握筆畫“豎彎鉤”的書寫要領(lǐng)。2、學(xué)寫歐楷“也、元”字，讓學(xué)生感受書法的美妙，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。3、通過教師的示范，指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會審美，寫好漢字。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點認(rèn)識豎彎鉤的形態(tài)，掌握其書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點掌握豎彎鉤的書寫要領(lǐng)及相關(guān)的字。教學(xué)過程一、配樂做轉(zhuǎn)筆
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上傳時間：2021-09-24
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簡介：第10課橫撇彎鉤教學(xué)設(shè)計1.導(dǎo)入猜謎語出生同一天，住在山兩邊，說話聽得見，互相不見面。（打一人體器官）（謎底耳朵）我們漢字中有一個部首由于形狀像耳朵，所以人們就把它叫做耳朵旁。要寫好耳朵旁，就要先把耳朵旁特有的筆畫“橫撇彎鉤”寫好，今天我們學(xué)習(xí)第10課橫撇彎鉤。（板書課題，雙勾出示橫撇彎鉤）2.出示任務(wù)一學(xué)習(xí)橫撇彎鉤的寫法。（1）齊讀教材描述橫撇彎鉤的語句，教師劃重點由
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上傳時間：2021-09-24
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簡介：豎彎鉤教案一、欣賞引入1剛才我們欣賞了這么多書法題字，老師也同學(xué)們帶來一件著名的文物淳化閣帖（課件）。誰愿意給同學(xué)們介紹一下。2.同學(xué)們仔細(xì)看看淳化閣這四個字，包含了我們學(xué)過的哪幾種鉤先看“淳”，再看“化”，最后看“閣”和“帖”。（彎鉤、豎彎鉤、橫折鉤）這節(jié)書法課，我們重點學(xué)習(xí)“豎彎鉤”的寫法。（板書豎彎鉤）的寫法。二、學(xué)寫豎彎鉤（一）觀察1同學(xué)們仔細(xì)看，豎彎鉤像什么呢課件
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簡介：第十三課撇點教學(xué)目標(biāo)1、了解撇點的形態(tài)特點并掌握其書寫要領(lǐng)。2、在觀察，比較，臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫撇點。3、激發(fā)學(xué)生對書法的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的和鑒賞美的能力。教學(xué)重點了解撇點的形態(tài)特點并掌握其書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點在觀察，比較，臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫撇點。教學(xué)準(zhǔn)備書寫用具教學(xué)課件教學(xué)時間一課時教學(xué)過程一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生書寫用
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上傳時間：2021-09-24
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簡介：課題豎彎鉤課時1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解“豎彎鉤”的形態(tài)特征及書寫要領(lǐng)。2、使學(xué)生基本掌握范字“光”的臨習(xí)方法。3、通過對歐體、柳體與趙體的“豎彎鉤”的書寫風(fēng)格及其間架結(jié)構(gòu)的觀察與比較，加深學(xué)生對書法風(fēng)格的體會，逐步培養(yǎng)審美能力和觀察能力。教學(xué)重難點重點認(rèn)識“豎彎鉤”的筆畫形態(tài)和掌握“豎彎鉤”的運(yùn)筆方法技巧。難點把握范字“光”的結(jié)構(gòu)特點。教學(xué)方法講
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簡介：名碑名帖欣賞教學(xué)設(shè)計教材分析名碑名帖欣賞是湘美2011課標(biāo)版四年級上冊的一節(jié)欣賞課。要體會書法之美和書法藝術(shù)的內(nèi)涵，僅僅通過書寫訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以要把書寫訓(xùn)練與相關(guān)知識的學(xué)習(xí)以及文化內(nèi)涵的感受相結(jié)合，達(dá)到知行合一的學(xué)習(xí)目的。本課由一幅顏勤禮碑碑帖局部的圖片和一段介紹性文字組成，學(xué)生可以對照介紹性文字對顏勤禮碑的概況有初步的了解，能夠?qū)ψ髌返奶攸c及風(fēng)格有大致的感知。學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)
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簡介：橫折彎鉤教案教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)橫折彎鉤的形態(tài)特點，體悟?qū)崿F(xiàn)形態(tài)特點的筆法要領(lǐng)，以培養(yǎng)孩子的觀察、比較能力。2、在寫字過程中，讓學(xué)生感受到書法的形態(tài)美、文化美，激發(fā)起學(xué)生濃烈的寫字興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎今天老師給大家?guī)硪粋€謎語，大家猜猜看。“頭戴紅帽子,身穿白袍子,說話伸脖子,走路擺架子。”大家猜
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簡介：豎提教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識豎提，能分辨豎提的形態(tài)特征并掌握其寫法。2.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、觀看范字，嘗試練習(xí)、小組討論等方法，逐步學(xué)會書寫“氏”“食”兩個例字。3.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)重點掌握豎提的書寫。教學(xué)難點豎提在不同的字中寫法也不一樣。教具準(zhǔn)備筆墨紙硯、毛氈多媒體視頻展臺等教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情
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簡介：教學(xué)設(shè)計課題名稱第3課斜鉤本節(jié)課最有學(xué)習(xí)價值的核心知識及學(xué)科統(tǒng)領(lǐng)性觀點課標(biāo)要求根據(jù)課標(biāo)要求本課屬于基本筆畫學(xué)習(xí)，教材共分為四個部分一是“斜鉤”筆畫的構(gòu)成及其形象特點。二是“斜鉤”的運(yùn)筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習(xí)。四是對比欣賞。核心知識正確把握“斜鉤”的形象特征，書寫要領(lǐng)以及包含“斜鉤”的字形的結(jié)體特點。統(tǒng)領(lǐng)性觀點引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“斜鉤”的形象特征和書寫要領(lǐng)，以及這一筆畫
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簡介：湖南美術(shù)出版社書法練習(xí)指導(dǎo)小學(xué)四年級上冊5.豎彎鉤教案設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解顏體豎彎鉤的形態(tài)特征與書寫要領(lǐng)，初步掌握豎彎鉤的基本運(yùn)筆方法。2.學(xué)生能借助米字格，基本準(zhǔn)確地臨寫例字（光、見）的字形結(jié)構(gòu)，提升觀察能力和書寫能力。3.通過豎彎鉤及范字的賞析與臨寫，使學(xué)生感悟顏體楷書筆畫輕重、疏密、穿插避讓的變化之美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力，體驗書寫的樂趣。4.進(jìn)一步
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