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簡介：第14課橫撇彎鉤一,教學目標掌握橫撇彎鉤的寫法,練習書寫時彎轉和出鉤的寫法,培養學生的書寫興趣,提高審美能力,二,教學重點和難點,一,教學重點掌握橫撇彎鉤的寫法,二,教學難點掌握書寫橫撇彎鉤時彎轉和出鉤的寫法,三,教學過程課程導入我們還記得
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上傳時間：2024-02-19
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簡介：提土旁的教學設計教學目標掌握提土旁的寫法,培養學生的書寫興趣,提高審美能力教學重點和難點教學重點,掌握提土旁的寫法教學難點,把握好三個筆畫的交叉位置,以及橫與提之間的距離,教學過程課程導入提醒坐姿,請同學們看視頻我們今天要看到的這幾個字,都
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簡介：小學寫字課教案左耳刀與右耳刀教學目標,1掌握左耳刀與右耳刀的寫法技巧,并將它們寫美觀,2掌握不同方位的占格及寫法,培養學生初步的書法鑒賞能力,教學重難點,寫法技巧,占格,并將它們寫美觀,教學過程,一,觀察左耳刀的占格,學習它的運筆方法,雙耳
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簡介：第16課足字旁一,教學目標掌握足字旁的寫法,培養學生的書寫興趣,提高審美能力,二,教學重點和難點,一,教學重點掌握足字旁的寫法,二,教學難點把握好,口,部和,止,的態勢,三,教學過程課程導入請同學們舉出幾個有足字旁的例字,再想一想都與什么有
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簡介：第一課筆法教學內容,筆法授課時間,一課時教學目的,知識與技能1,認識毛筆,2,通過蘸清水的各種筆法的演示,讓學生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化,3,認識和運用各種筆法,過程與方法講解法,演示法,比較法情感態度與價值觀,認識書法藝術是我們民
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簡介：第8課提手旁教學目標,1,掌握提手旁的寫法,培養學生的書寫興趣,2,培養學生良好的書寫習慣,傳承傳統禮儀文化,教學重難點,1,掌握提手旁的寫法,寫好三個筆畫的長短和位置關系,2,左偏旁要讓右,教學準備,1,筆墨紙硯氈布學生自備,老師另外準備
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簡介：三點水偏旁教學設計教學目標,1,掌握三點水偏旁的書寫工領,2,掌握帶有三點偏旁字的一般書寫規律,3,寫培養良好的書寫習慣和書寫意識,學會有標準地欣賞和評價,4,初步感受我國的書法文化,激發熱情,教學重難點,1,三點水的書寫要領,2,三點水字
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簡介：第十課日字旁一導入,視其筆跡,可見其人,寫一手漂亮瀟灑的漢字,不但可以給人的外在形象增添許多光彩,還會對人的內在氣質起到潛移默化的作用,字如其人,說的不是人品,而是指人的性情,心理,坐姿等,老師也會根據你的字來判斷坐姿,相信嗎,這節課我們學
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簡介：人民美術出版社義務教育三至六年級書法練習指導四年級下冊第一單元第5課王字旁教學設計一,教學目標掌握王字旁的寫法,培養學生的書寫興趣,提高審美能力,二,教學重點和難點1,教學重點掌握王字旁的寫法,2,教學難點處理好筆畫交點的位置,以及兩橫和提
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簡介：寫字教案設計課題第6課豎心旁課型新授教學目標1,能通過觀察,比較發現,豎心旁,作為偏旁在字中寫法上的變化,并總結出書寫的規律,2,學習寫含有,豎心旁,偏旁的例字,體會寫法上的變化,重點寫好,懷,惟,性,3,激發學生對漢字來歷的探究興趣,重
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