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簡(jiǎn)介：垂露豎教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課教學(xué)是三年級(jí)上冊(cè)寫字書法練習(xí)指導(dǎo)第一單元第二課,要加強(qiáng)寫字教學(xué),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的,雙姿,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫
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簡(jiǎn)介：書法作品欣賞,書法,橫撇,橫撇,橫撇由橫畫與撇畫組合而成,它的寫法與橫折的寫法相似,收筆同撇,橫稍短,撇漫長(zhǎng),鋒銳利,6,橫撇,1,起筆與橫相同,2,行筆至轉(zhuǎn)折處向右上輕提筆,然后向右下按筆,3,然后提筆,頓筆寫折4,提鋒向左下行筆,收筆與
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簡(jiǎn)介：書法課垂露豎教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者年級(jí)三年級(jí)課型新授單位課題垂露豎教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察,鍛煉讀帖能力,2準(zhǔn)確讀出豎在米字格中的位置,能根據(jù)位置正確書寫,豎,和,十,山,3通過臨帖,讓學(xué)生體會(huì)到仔細(xì)觀察的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)書法興趣,教學(xué)重點(diǎn)
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簡(jiǎn)介：第3課懸針豎一,教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)上冊(cè)第3課懸針豎二,教學(xué)目標(biāo)1,認(rèn)識(shí)懸針豎的形態(tài),學(xué)會(huì)懸針豎的寫法,掌握起筆,行筆,收筆的過程的用筆,2,培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣,三,教學(xué)重點(diǎn)懸針豎及相應(yīng)例字的書寫方法,四,教學(xué)難點(diǎn)1,懸針豎中收筆的寫法,2
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簡(jiǎn)介：點(diǎn)的書寫教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,點(diǎn)的書寫教學(xué)目標(biāo),1,掌握側(cè)點(diǎn)的書寫要領(lǐng),正確書寫側(cè)點(diǎn),2,正確規(guī)范地書寫含有點(diǎn)的字,立,六,少,初步了解點(diǎn)的一些變化,感知書法藝術(shù)的變化美,3,鞏固雙姿教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,4,借助書法媒介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中
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簡(jiǎn)介：三年級(jí)上冊(cè)第4課點(diǎn)一,教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)上冊(cè)第4課點(diǎn)二,教學(xué)目標(biāo)1,認(rèn)識(shí)點(diǎn)的形態(tài),學(xué)會(huì)點(diǎn)的寫法,掌握起筆,行筆,收筆的過程的用筆,2,培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣,三,教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及相應(yīng)例字的書寫方法,四,教學(xué)難點(diǎn)1,點(diǎn)中收筆的寫法,2,認(rèn)識(shí)點(diǎn)的形態(tài)與
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簡(jiǎn)介：教學(xué)設(shè)計(jì)課題,懸針豎教學(xué)目標(biāo),1,認(rèn)識(shí)懸針豎的特征與形態(tài),2,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,教學(xué)重點(diǎn),懸針豎的書寫要領(lǐng),教學(xué)難點(diǎn),懸針豎的寫法技巧,運(yùn)筆方式,教學(xué)方法,講授法,示范法,練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備,課件,書寫要點(diǎn)教學(xué)課時(shí),1課時(shí)教學(xué)過程
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簡(jiǎn)介：點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì),教材分析,點(diǎn)是北師大版三年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課,本課版塊包括,書寫要點(diǎn),看看想想,書法園地,三個(gè)部分,要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)點(diǎn),將,下,玉,等字用正確的筆法平穩(wěn)地寫在米字格的中間,教學(xué)目標(biāo),1,使學(xué)生認(rèn)識(shí)點(diǎn),能分辨點(diǎn)的形態(tài)特征并掌握其
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簡(jiǎn)介：懸針豎教學(xué)內(nèi)容,懸針豎教學(xué)及范字,十,耳,的臨寫,教材分析,教學(xué)目標(biāo),1,使學(xué)生了解顏體懸針豎的勢(shì)態(tài)特征與書學(xué)要領(lǐng)2,使學(xué)生初步掌握懸針豎起筆,行筆,收筆的基本運(yùn)筆方法,3,使學(xué)生通過對(duì)懸針豎的賞析和臨寫,體驗(yàn),感悟漢字點(diǎn)畫圓渾厚重之美,4
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簡(jiǎn)介：垂露豎,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能,認(rèn)識(shí)垂露豎的形態(tài),學(xué)習(xí)垂露豎的寫法,過程與方法,理解并嘗試表現(xiàn)垂露豎中的粗細(xì)變化,能寫出質(zhì)量較高的垂露豎,初步掌握相應(yīng)例字的書法方法,能比較準(zhǔn)確地臨摹出例字,情感態(tài)度與價(jià)值觀,感受書法的魅力,培養(yǎng)學(xué)生
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