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簡介：懸針豎教學內容,小學三年級上冊第一單元第三課教學目標,知識與技能,1,初步學會懸針豎的寫法,感知懸針豎的特點和變化,2,初步學會,千,年,的寫法,教學重點,學會懸針豎的寫法,教學難點,學會相關字,千,年,的寫法,情感態度與價值觀,感受祖國傳
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上傳時間：2024-11-11
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簡介：集字練習,北師大課表版三年級上冊,春眠不覺曉處處聞啼鳥夜來風雨聲花落知多少,花落知多少,花落知多少,花上扁下寬落上扁下寬知左寬右窄多上下重合少中正,本課的集字再練習一遍,每個字各一排,再自行集字練習,同樣結構的字
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頁數： 7
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簡介：點一,教學目標1知識目標,學習點畫的寫法以及左點右點在字中的呼應,掌握,露鋒起筆,的方法,2德育目標,學習書法藝術,感知優秀傳統,培養學生對書法的興趣,3能力目標,明確漢字的筆畫均有起筆,行筆,收筆三個部分組成,掌握左點右點的寫法,二,重點
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簡介：點教學設計教學目標,知識與技能,1,認識點的形態特點,腹平,背圓,2,領悟點的書寫要領,掌握點的書寫技巧,3,嘗試書寫教材中,下,玉,兩例字,4,了解毛筆的種類,過程與方法,講解,演示,練習,談話,情感態度與價值觀,1,認識書法藝術是我們中
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簡介：三年級上冊第6課長撇一,教學內容三年級上冊第6課長撇二,教學目標1,認識長撇的形態,學會長撇的寫法,掌握起筆,行筆,收筆的過程的用筆,2,培養細心觀察的良好習慣,三,教學重點長撇及相應例字的書寫方法,四,教學難點1,長撇中行筆的寫法,2,認
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頁數： 2
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簡介：教學基本信息課題點,第4課時,學科書法學段小學中段年級三年級上冊1,指導思想與理論依據字書法是中華民族最具特色的傳統藝術,它在反映和凝聚中華民族的心理特點,思維方式,情感向度,審美理想,文化傳統等方面,有著不可替代的作用,新課標指出,規范
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頁數： 3
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簡介：短撇的教學設計教學目標,1,認識短撇的基本形態特征,2,掌握短撇的運筆方法,3,學習在不同的字中短撇所呈現出不同的形態,4,了解墨錠與墨汁的關系,教學重點,掌握短撇的運筆方法及在不同字中短撇發生了怎樣的變化,教學難點,學會短撇的寫法,教學過
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簡介：短撇教學設計教學要求,1,通過觀察,了解撇在不同漢字中呈現的不同形狀,2,認識各種撇的名稱,知道各種撇的基本筆畫,3,反復練習熟悉運筆方法,掌握筆法特點,重點,認識各種撇的名稱,知道各種撇的基本筆畫,難點,反復練習熟悉運筆方法,掌握筆法特點
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頁數： 2
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簡介：北師大版書法練習指導三年級上冊第四課點一,教學目標1,知識目標,學習歐體楷書點的寫法以及在字中的不同,掌握,露鋒起筆,的方法,2,德育目標,學習書法藝術,感知優秀傳統,培養學生對書法的興趣,3,能力目標,明確漢字的筆畫均有起筆,行筆,收筆三
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簡介：一,教學內容三年級上冊第2課垂露豎二,教學目標1,認識垂露豎的形態,學會垂露豎的寫法,掌握起筆,行筆,收筆的過程的用筆,2,比較垂露豎和短豎運筆過程的異同,3,培養細心觀察的良好習慣,三,教學重點垂露豎及相應例字的書寫方法,四,教學難點1
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