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簡介:橫折鉤教材分析,橫折鉤是漢字的重點筆畫,特征鮮明,也是最難寫的筆畫之一,在教授橫折鉤時,我引導學生通過觀察,把橫折鉤拆分為橫和豎鉤兩個部分,先學寫豎鉤,在此基礎上再學寫橫折鉤,學生很容易把握,學情分析,我們班學生書寫基礎較好,但有一部分學生
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上傳時間:2024-11-11
頁數: 3
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簡介:橫折鉤教學目標,1,認識橫折鉤的形態,2,掌握橫折鉤的起筆,行筆與收筆方法,3認識橫折鉤的形態與其在字中位置的關系,4初步掌握教材中兩個范字的書寫方法,在書寫過程中體會書法學習是一個比較困難的過程,但也很有意義,5了解,臨,與,摹,的含義和
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頁數: 4
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簡介:執教年級三年下冊課題橫豎組合課時1課時教材分析橫豎組合選自北師大版義務教育小學三年級下冊書法練習指導,實驗,教科書第三單元第11課在本單元的前兩課中,我們完成了兩橫并排和兩豎并列的教學在楷書中,橫和豎的組合也是常見的情況當橫和豎作為筆畫組合
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頁數: 7
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簡介:三年級書法課教案第一課斜鉤一教學目標,1,了解中國書法的起源和演變過程,2,掌握斜鉤的寫法及書寫要點,3,學習正確的握筆姿勢和書寫坐姿,糾正錯誤雙姿,二教學重點,1,調整雙姿,2,學會斜鉤和,氏,代,的書寫規律和書寫方法,三教學難點,分析講
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頁數: 3
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簡介:附件3,臥鉤教學設計一,基本信息學校課名臥鉤,寫字指導課,教師姓名學科,版本,北師大2011課標版寫字教材章節第2課學時1學時年級三年級二,教學目標,一,知識與技能1,在教師的指導下,學生通過觀察,練習,掌握,臥鉤,和,心,的寫法,2,讓學
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頁數: 6
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簡介:14,左撇右點教學設計教學目標,1,掌握左撇右點的書寫要點及方法,2,按照左撇右點筆畫的書寫方法學寫范字,教學重點,左撇右點筆畫的書寫方法教學難點,左撇右點形態漢字的書寫方法教具準備,課件,教學掛圖,范字圖片教學課時,1課時教學步驟,一,導
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頁數: 2
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簡介:四點分散,授課課題,四點分散,授課類型,新授課,教材分析,本節課的內容是由北京師范大學出版社出版的書法練習指導三年級下冊第十五課時的內容,這節課主要介紹用毛筆寫四點分散的方法,學情分析,本節課的教學對象是三年級的學生,二年級的時候學過硬筆書
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頁數: 2
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簡介:第八課集字練習教學設計,北師大版書法三年級下冊,教學目標,知識和能力,1,理解,登高,的本意和現實含義,2,觀察和分析,登高,二字的結構特征及書寫方法,3,掌握,登高,二字集在一起時整體協調的要領,4,試著寫好豎幅的集字作品,登高,情感態度
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頁數: 4
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簡介:第七課撇點教學目標,1,認識撇點的形態,2,掌握撇點的起筆,行筆與收筆方法,3,認識撇點的形態與其在字中位置的關系,4,初步掌握兩個范字的書寫方法,5,了解,象形的漢字,教學重點,1,初步掌握撇點的寫法,夾角的大小較難掌握,2,了解,象形的
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簡介:左撇右點教學設計一,教材分析左撇右點是小學書法三年級下冊第四單元第14課的內容,第四單元在前一單元的基礎上繼續進行筆畫之間關系的教學,其主要內容為形態短小的點,撇組合在一起時的書寫方法,左撇右點多出現在字的下部,在左撇右點的字中,撇與點的位
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