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簡介：人,字頭教案教學目標,1,初步掌握人字頭的書寫要領,2,理解人字頭的字的一般書寫特點,理解人字頭字天覆式結構的特點,3,寫好,今,全,會,寫得正確,端正,比例恰當,4,激發學生練字的興趣,鼓勵學生平時堅持練字,教學重點,初步掌握人字頭的書寫
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上傳時間：2024-10-26
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簡介：單人旁,字游戲,人,從,北,單人旁的字,九成宮醴泉銘,單人旁,1,撇為斜撇,稍短,2,豎為垂露,豎落撇中,左窄右寬,學會觀察,當右側有向下伸展的筆畫時,單人旁要寫短,當右側有向右伸展的筆畫時,單人旁要寫長,舉一反三,我們在新學過的生字中,同
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簡介：中國的漢字書法是一門古老的獨特的表現藝術,它有著悠久的歷史,它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界藝術寶庫中獨放異彩,因為沒有哪一個國家的文字可以當做藝術來書寫,唯獨我們的漢子,無形的舞,日字頭,書寫姿勢,頭正身直臂開足安,書寫要點,日字底
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簡介：第11課寶蓋頭,猜猜看,獨立自學,1,寶蓋頭都有哪些筆畫組成的,豎點,左點,橫鉤,獨立自學,2,我們身邊和寶蓋頭形象相似的事物有哪些,3,寶蓋頭的主要特征是什么,小組討論,各筆畫位置及方向,各筆畫粗細輕重變化,整個部首形狀,獨立自學,自己練
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簡介：第3課豎心旁,看一看,你覺得哪個寫的最好,1,1,3,2,豎心旁以中豎為主體,兩點附于左右,說一說豎心旁的書寫方法,左側點附于豎的中部,行筆方向與豎較為一致,右側點附于豎的上部,略小,斜向,意愿,漂亮,篆書,心,青,造字本意,癡心,美意,借
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簡介：第16課集字練習歐陽詢歐陽詢,557641年,字信本,潭州臨湘,今湖南長沙,人,楷書四大家之一,歐陽詢楷書法度嚴謹,筆力險峻,無人能及,因此被譽為唐人楷書第一,后世稱為,歐體,因其子也是當時書法大家,為區分父子倆,又被稱為,大歐,子,小歐
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簡介：單人旁教學設計教學科目,書法練習指導教材,四年級上冊教學目標,1,學會書寫顏體單人旁的勢態特征與書寫要領,2,學生欣賞范字,作,和,傳,認識左偏旁字左窄右寬的特點,感悟這類字的書寫規律,3,能自主觀察字的結構變化,提高對書法的賞析能力,4
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簡介：第5課王字旁,我來熱身,王,我的發現,王,王字最后一橫變為提,像我們把腳往上踢,怎樣才能寫好含有王字旁的字呢,王字旁的字左窄右寬,左短右長,王字旁好似風衣的袖子,不能比衣服長,字中有了王字旁,王字在左不要寬,底橫變提不寫長,左右穿插要和諧
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簡介：禾木旁教學設計一,教材分析本課是北京師范大學出版社,書法練習指導四年級上冊第九課內容禾木旁,課本詳細的講解了筆畫的書寫方法,并配有清晰的圖片,旨在通過本課學習,讓學生認識禾木旁,掌握禾木旁的特點及書寫技巧,并能將其運用于相關漢字中,做到學以
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簡介：教學目標,1,理解掌握木字旁的書寫方法,2,認識帶木字旁的字形體特征,掌握木字旁與字右部的合理搭配,3,了解木字旁在篆,隸,草,楷,行五種書體中的形態變化與特征,4,了解方筆與圓筆的形態與審美意味的不同,教學重點,1,認識五體字中的木字,2
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