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簡介：16集字練習言必信教學目標1,理解,言必信,這個詞的意思,2,學會,言,必,信,這三個字的書寫方法,3,利用,言,必,信,這三個字書寫作品,教學重點,學會,言,必,信,這三個字的書寫方法,教學難點,利用,言,必,信,這三個字書寫作品,教學準
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上傳時間：2024-10-26
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簡介：16集字練習教學設計教學目標,1,理解,言必信,的意思,知道出處,開闊學生的眼界,豐富學生的知識,了解中國的傳統(tǒng)文化,2,學會書寫,言,必,信,這三個字,通過讀帖,引導學生仔細觀察每個字的特點,總結出書寫方法,3,利用,言,必,信,這三個字
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簡介：第七課口字底教學設計教學內(nèi)容,北師大版書法練習指導四年級下冊第七課口字底,教學目標,1學會分步書寫口字底的方法,注意筆畫間的形態(tài)的細微變化,掌握口字底在例字中的合理搭配,了解口字底的形態(tài)及位置的細微區(qū)別,2通過本課學習,讓學生感受歐體楷書的
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簡介：口字旁教學目標,1,掌握與,口,有關的漢字的基本筆畫,豎,橫折,書寫,能夠按筆順規(guī)則用硬筆寫字,2,注意間架結構,書寫規(guī)范,端正,整潔,初步感受漢字的形體美,3,初步培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,教學重難點,初步培養(yǎng)學生正確的寫字
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簡介：北師大版書法練習指導四年級下冊第10課皿字底教學設計教學目標,1,通過,正,察,臨,校,四個步驟,使學生了解木字旁的形態(tài)特征,學習其正確的書寫方法,并比較準確地臨摹范字,2,培養(yǎng)學生的觀察辨析能力,滲透臨摹方法,提高臨摹水平,培養(yǎng)良好的書寫
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簡介：三點水教學設計教學目標,1,掌握三點水的寫法,筆畫的形態(tài),相互關系及起筆,行筆,收筆的方法,2,帶三點水字的形體特征,3,了解水在五種書體中的變化,教學重點,掌握三點水的特征及運筆方法,教學難點,帶三點水字的書寫,教學過程,一,導入1,課件
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簡介：授課內(nèi)容口字旁課時數(shù)1授課時間教學目標知識與能力目標,掌握正確的運筆動作,了解口字及口字作偏旁部首時的寫法不同,過程與方法目標,通過觀,讀,聽,悟,仿,評,練,增強學生觀察,分析,比較的能力,逐步引導學生舉一反三,掌握口字及口字作偏旁部首時
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簡介：日,及其作偏旁的寫法,教學目標,1,掌握日字及日字旁的書寫要領,2,通過討論,實踐及評價等教學方式,了解帶有,日,字旁字的一般規(guī)律,訓練學生舉一反三的能力,逐步提高學生的觀察能力和審美能力,3,通過古代書法家的故事的熏陶,培養(yǎng)學生對書法的熱
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簡介：心字底一,教材分析本課學習內(nèi)容為心字底,掌握心字底及帶有心字底字的書寫要領是本課的教學重點,難點在于領會心字底字的結字原理,二,教學目標,知識與技能,學習臥鉤寫法,掌握,心,字底的寫法,過程與方法,通過觀察分析臥鉤形態(tài)及,心,字結構,培養(yǎng)學
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簡介：四點底教學設計教學目標,1,引導學生發(fā)現(xiàn)四點底及帶有四點底字的書寫規(guī)律,培養(yǎng)孩子的讀帖能力,2,讓學生在寫字過程中,感受文字的形體美,激發(fā)學生寫字的興趣,3,培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習慣,教學重點,通過讀帖,掌握四點底及帶有四點
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