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簡(jiǎn)介：粵教版B版信息技術(shù)第四冊(cè)上課本目錄第1課走進(jìn)動(dòng)畫新天地第2課快樂繪圖繪圖工具的使用第3課紅綠燈前制作逐幀動(dòng)畫第4課裝扮我們的校園在場(chǎng)景中運(yùn)用圖形元件第5課神奇的變化制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫第6課去秋游設(shè)置動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫第7課幫垃圾分類回箱制作多圖層動(dòng)
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簡(jiǎn)介：第七課幫垃圾分類回箱制作多圖層動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)課題幫垃圾分類回箱制作多圖層動(dòng)畫單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)六年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解新建圖層的方法技能目標(biāo)能根據(jù)需要進(jìn)行圖層的重命名、鎖定等
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簡(jiǎn)介：第11課學(xué)校開放日動(dòng)畫欣賞與分析南方出版?zhèn)髅降谒膬?cè)上B版新知講解學(xué)習(xí)了flash制作方法，真想獨(dú)立制作一個(gè)自己的動(dòng)畫。看，這是我們小組制作的動(dòng)畫學(xué)校開放日。新知導(dǎo)入觀看動(dòng)畫新知講解一、再認(rèn)識(shí)動(dòng)畫從剛才的動(dòng)
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簡(jiǎn)介：進(jìn)入動(dòng)畫新天地認(rèn)識(shí)Flash軟件信息技術(shù)粵教版第四冊(cè)B第一課新知導(dǎo)入同學(xué)們，陪伴你童年的動(dòng)畫片有什么呢機(jī)智的喜羊羊，有趣的湯姆和杰瑞大家都喜歡嗎那么這些動(dòng)畫是怎么制作出來的呢這就要有請(qǐng)我們今天的主角Flash
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簡(jiǎn)介：第8課制定行駛路線圖制作引導(dǎo)層動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)課題制定行駛路線圖制作引導(dǎo)層動(dòng)畫單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)六年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握創(chuàng)建引導(dǎo)層的方法；掌握引導(dǎo)線的繪制方法。技能目標(biāo)掌握吸附
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簡(jiǎn)介：信息技術(shù)粵教版第四冊(cè)上第8課制定行駛路線圖制作引導(dǎo)層動(dòng)畫新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知講解觀看視頻制定行駛路線圖的動(dòng)畫，說一說校車的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，能用前面所學(xué)的知識(shí)制作出實(shí)例中看到的動(dòng)畫效果嗎新知講解在前面所學(xué)的
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簡(jiǎn)介：紅綠燈前制作逐幀動(dòng)畫練習(xí)一、填空1.（）是指每秒鐘放映或顯示的幀或圖像的數(shù)量。2.插入空白關(guān)鍵幀，可（）幀前面的延續(xù)內(nèi)容，也可（）新的內(nèi)容。3.（）通常起到延長(zhǎng)畫面顯示時(shí)間的作用。4.在工作舞
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簡(jiǎn)介：粵教版信息技術(shù)第四冊(cè)上B版神奇的變化教案課題神奇的變化單元第五課學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫2.圖形變形的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫3.文字變形的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫4.操作小妙招重點(diǎn)1.形
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簡(jiǎn)介：信息技術(shù)粵教版六年級(jí)上第七課幫垃圾分類回箱制作多圖層動(dòng)畫新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知講解（1在公共場(chǎng)所，垃圾是如何被分類收集的圖中的垃圾分別應(yīng)該被放入哪個(gè)垃圾箱中2怎樣用前面所學(xué)的知識(shí)制作不可園林可收出如圖
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簡(jiǎn)介：快樂繪圖繪圖工具的使用練習(xí)一、填空1.我們可以使用“線條”工具在工作舞臺(tái)中用（）畫出綠草地。2.繪制好花朵之后，我們可以利用（）工具給花朵上色。3.利用（）工具的拖曳功能，對(duì)線條或圖形進(jìn)行調(diào)整
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