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簡介：走進神奇的GoC世界第1課時教學設計一,教材分析走進神奇的GoC世界是粵教版小學信息技術六年級第一課的內容,本課主要圍繞,認識GoC軟件,體驗Goc畫圖和我的第一個GoC程序這三個部分展開,第一部分是認識GoC的編程界面,了解文件標簽,編輯
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上傳時間：2024-06-29
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簡介：粵教版信息技術六年級第四冊,下,第8課多彩棒棒糖教學設計課題多彩棒棒糖,第一課時,單元第八課學科信息技術年級六學習目標1,掌握循環變量應用,實現螺旋變化2,學會用if語句進行相等判斷3,進一步理解if語句的單分支結構4,學會求余數計算5,能
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上傳時間：2024-06-29
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簡介：旋轉木馬教學設計課題初識源碼編輯器單元一學科信息技術年級教學內容分析本課的主要內容是先通過制作旋轉木馬的旋轉臺讓學生在操作過程中了解和熟悉旋轉命令的使用,再通過陣列的方式把制作好的木馬由一個變為多個,讓學生掌握在制作多個相同的物體時的快捷方
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簡介：第12課糖果屋教學設計課題糖果屋單元十二學科信息技術年級第四冊學習目標1,理解組合編輯命令,掌握加運算,減預算的使用方法,2,能夠使用基本實體與組合編輯命令繪制新造型,3,掌握預制文字命令并能熟練地在平面上添加文字的方法,4,掌握從資源庫中
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簡介：拯救丹頂鶴走進3D打印世界教學設計一,學習目標1,知識與技能目標,1,理解3D打印的原理,2,了解3D打印機的構造,以及與普通打印機的異同,3,知道3D打印技術的運用,4,認識3D軟件的操作界面,5,掌握切換視圖的兩種方法和鼠標在3D軟件中
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簡介：第7課叢林擂臺賽教學設計課題叢林擂臺賽單元七學科信息技術年級第四冊學習目標1,學會分析角色需求,理順腳本的設計思路,2,學會使用單分支條件判斷結構和多分支條件判斷結構,3,學會使用隨機函數獲得隨機數,重點掌握if條件判斷語句的使用掌握隨機函
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簡介：第14課玩轉滑梯一,教學內容本節課為粵教版六年級下冊第14課,玩轉滑梯,的內容,是學習使用3D軟件設計作品,掌握其基本方法的重要一課,本節課重點內容為學習,掃掠,抽殼,命令的操作方法,通過滑梯作品的制作,有利于學生進一步理解,組合編輯,命令
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簡介：9,綜合活動,奇幻游樂世界教學設計課題名稱綜合活動,奇幻游樂世界學科信息技術年級六年級課時1課時教師一,教學內容分析本節課是廣東省教育出版社信息技術第四冊下第9課,本課是本冊教材GoC編程模塊的最后一課,起總結和綜合訓練的作用,本課的內容貼
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