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  • 簡介:教師備課活頁課題1.閃亮登場打招呼課型新授主備人教學目標1.初步認識Sraino界面,了解Scraino舞臺坐標的概念;掌握應用“動作”、“外觀”、“等待”積木實現角色移動和說話的方法;體驗通過堆積“積木”實現編程的過程和樂趣。2.情景導入,進行分析,初步了了解程序運行的一般原理,引導探究,養成自主學習的良好習慣。3.激發學習編程軟件的興趣,樂于接受和探
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    上傳時間:2020-11-24
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  • 簡介:教師備課活頁課題第2課電子賀卡送祝福課型新授主備人教學目標1認識背景和角色的不同;2能運用“下一個背景”、“將造型切換為”和“說秒”三個積木編寫簡單程序;3通過設計賀卡程序,增強運用編程解決實際問題的能力。教學重點能運用“下一個背景”、“將造型切換為”和“說秒”三個積木編寫簡單程序。教學難點下一個背景中積木塊的搭建課前準備多媒體教室教學過程二次備課
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    上傳時間:2020-11-24
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  • 簡介:第4課測測我的運算力【教學目標】了解變量的作用,能運用變量解決實際問題掌握邏輯判斷積木中條件的設置方法和技巧通過設計、測試運算力程序,掌握智能系統的實現方法,能夠解決生活中的簡單問題【教學重點】了解變量的作用,能運用變量解決實際問題【教學難點】掌握邏輯判斷積木中條件的設置方法和技巧【教具準備】計算機?!窘虒W方法】講練結合【教學過程】一、導入新課要實現電腦自動出題,需要解
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  • 簡介:教師備課活頁課題第4課測測我的運算力課型新授主備人教學目標1了解變量的作用,能夠運用變量解決實際問題;2掌握邏輯判斷積木中條件的設置;3通過設計測試運算力程序,體驗智能系統的實現方法。教學重點了解變量的作用,能夠運用變量解決實際問題。教學難點掌握邏輯判斷積木中條件的設置。課前準備多媒體教室教學過程二次備課展示導入師今天馬戲團里的演員們要進行算術
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  • 簡介:第10課燈光閃爍有規律【教學目標】掌握設置LED燈開關的操作方法;了解Nano擴展模塊中設置RGB顏色等“積木”的功能;通過活動了解閃爍燈光在生活中的作用和表達的意義。【教學重點】設置LED燈開關的操作方法【教學難點】了解Nano擴展模塊中設置RGB顏色等“積木”的功能;【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課生活中經常見到閃爍的燈光,如汽車轉向
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  • 簡介:第12課聲波測距避障礙【教學目標】1、初步認識超聲波傳感器,了解超聲波傳感器的作用。2、能夠搭建校車模型,了解小車避障的原理。3、能夠通過Scraino軟件編寫程序,使用超聲波傳感器實現小車的自動避障功能。【教學重點】了解超聲波傳感器的作用,編寫Scraino軟件程序,實現小車避障。【教學難點】利用Scraino軟件編寫程序,實現小車避障?!窘虒W準備】計算機網絡教室
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  • 簡介:第7課安全停車有感知【教學目標】了解“偵測”模塊中“碰到”各“積木”的作用能運用“碰到角色”和“碰到顏色”兩個“積木”編寫簡單程片通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術的實現方法?!窘虒W重點】能運用“碰到角色”和“碰到顏色”兩個“積木”編寫簡單程片【教學難點】通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術的實現方法?!窘叹邷蕚洹坑嬎銠C?!窘虒W方法】講練結合【教學過程】一、導入新課“偵測
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  • 簡介:第7課安全停車有感知教學目標1、了解偵測模塊中的“碰到各積木的作用”。2、能運用碰到角色和碰到顏色兩個積木編寫簡單的程序。3、通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術的實現方法。教學重點1、偵測模塊中的“碰到各積木的作用”。2、能運用碰到角色和碰到顏色兩個積木編寫簡單的程序。教學難點通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術的實現方法。課前準備計算機網絡教室Scraino軟
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  • 簡介:第5課樹葉飄飄我來掃【教學目標】掌握克隆“積木”和隨機數“積木”復制角色的方法掌握重復執行及條件判期積木,如果那么否則的使用方法通過設計機器人掃樹葉的程序,了解智能機器人的工作原理,能以此解決生活中的實際問題?!窘虒W重點】【教學難點】【教具準備】計算機?!窘虒W方法】【教學過程】一、導入新課秋天來了,環衛工人總是要不停地清掃落葉,很辛苦。如果有一款能清掃樹葉的機器人就好
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  • 簡介:第5課樹葉飄飄我來掃教學目標1、知識與技能目標(1)鞏固已經掌握的造型切換、場景布置、條件語句的使用方法。(2)掌握克隆積木和隨機數積木復制角色的方法。(3)掌握重復執行及條件判斷積木“如果那么否則”的使用方法。2、情感目標通過設計機器人掃樹葉的程序,體驗智能機器人工作的原理,感受自主操作享受成功的喜悅,激發良好的學習興趣,培養互幫互助、團結協作的精神品質。教學重點
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