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簡介：四年級信息技術上冊教學計劃教學目標1.情感態度目標通過對計算機的操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，激發學生的學習興趣，為增強信息素養而努力學習。2.知識技能目標了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
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上傳時間：2020-11-24
頁數： 3
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簡介：第一課Windows桌面教學目標1.了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義；2.學會使會“開始”菜單打開常用菜單項的內容和每個菜單項；3.培養學生自主學習和小組合作學習的能力，激發學生學習興趣，培養學生勇于探索，勇于克服困難的精神。教學重難點Windows桌面圖標的含義和“開始”菜單的始用。教學方法“講、演、練”相結合、學生自主學習、上機操作實踐
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上傳時間：2020-11-24
頁數： 3
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簡介：第四課寫作，從Word開始教學目標1.了解Word窗口的基本組成；2.掌握Word啟動和退出的方法；3.學會新建并正確的保存文檔，能在文檔中完成簡單的文本輸入。4.培養學生的思維能力、研究能力、綜合運用能力和實踐操作能力。教學重點學會初步使用Word進行基本文字處理操作，教學方法任務驅動法、上機實踐法學具準備多媒體教室、教學課件課時安排1課時教學過程一
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上傳時間：2020-11-24
頁數： 5
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簡介：第十二課美化表格凸顯愛心教學目標1.熟練調整表格行列的方法，學會美化表格的基本方法；2.通過對表格的美化，掌握“格式”工具欄中常用工具欄的使用。3.培養學生的想象力、觀察能力、審美能力、動手能力、創新能力和自學能力。教學重難點通過對表格的美化，掌握“格式”工具欄中常用工具欄的使用。教學方法講授法、演示法、討論法、小組合作法、上機實踐法學具準備多媒體教室、教學課件課時
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上傳時間：2020-11-24
頁數： 4
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簡介：第八課發出我們的倡議教學目標1.讓學生掌握在word中插入文件圖片、調整圖片大小、設置環繞方式和圖片裁剪的操作；2.在老師的引導和幫助下，通過學生自主探究實踐，提高學生自主探究、解決問題的能力；3.讓學生感受圖文并茂帶來的感染力，能表達自己的看法。教學重難點調整圖片大小、設置環繞方式和圖片裁剪的操作教學方法情景創設、任務驅動、自主探究學具準備多媒體教室、教學課件課時
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上傳時間：2020-11-24
頁數： 5
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簡介：第九課設計愛心標志教學目標1.學會在Word中插入自選圖形；2.能夠設置自選圖形的格式,能給自選圖形添加文字；3.能夠運用所學知識創作簡單、漂亮的作品。教學重難點插入自選圖形并設置自選圖形格式。教學方法情境教學,直觀演示,任務驅動,師生討論,學具準備多媒體教室、教學課件課時安排1課時教學過程一、導入學生欣賞圖片，你想知道這些漂亮的圖形是用Word中的什么
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簡介：第一單元教學計劃單元主題Windows基礎知識單元課時3課時教學目標知識與技能了解windows桌面及常用圖標的含義，學會使用“開始”菜單運行程序；認識文件與文件夾，了解文件名的組成，學會管理并查找文件或文件；學會對文件或文件夾進行重命名、移動、復制、刪除、還原等操作，掌握科學管理文件與文件夾的方法。過程與方法讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，通過
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頁數： 2
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簡介：第三課管理文件與文件夾教學目標1.學會新建文件或文件夾，知道如何選定文件和文件夾；2.掌握復制和移動文件和文件夾的操作方法；理解復制和移動的區別；3.知道如何刪除和還原文件或文件夾；4.養成合理存放、整理文件，定期整理文件夾的好習慣。教學重難點文件及文件夾的新建、重命名、移動、復制、刪除、還原的操作。教學方法任務驅動法、創設情境法、上機實踐法學具準備多媒體教室、教學
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簡介：第十三課制作宣傳海報教學目標1.綜合運用學過的word技能，設計創作一張富有個性的海報；2.培養學生對所學知識的綜合運用能力，統籌安排和策劃能力；3.引導學生充分發揮想象力和創造力，培養學生大膽實踐、積極探索、勇于創新的精神。教學重難點綜合運用學過的word技能，設計創作一張富有個性的海報。教學方法任務驅動、自主學習、小組合作、上機實踐學具準備多媒體教室、教學課件課
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