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簡介：第56課時設計互動闖關小游戲綜合活動1教學內容分析本活動將綜合應用前面幾節課學習的輸入設備鼠標、鍵盤、麥克風、攝像頭，制作一個互動闖關游戲，游戲的第一關是“打水怪”，第二關是“托氣球”。把模塊指令運用到情景教學中，將抽象的知識進行形象化的處理，寓教于樂，從玩中學，讓學生產生用計算機編程解決現實問題的強烈愿望，充分感受到信息技術的強大魅力，體驗人機交互設備給編程帶來的樂趣。教材推薦使
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 10
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簡介：第5課時認識機器人朋友教學內容分析教材以展示身邊造型各異、身懷絕技的機器人作為開場，讓學生直觀感受機器人朋友，從而開啟本課主題，認識機器人朋友的發展以及特征，了解機器人家族和研發機器人的三定律。其中認識機器人的特征是教學的重點，在教學中需教師引導學生認真閱讀、仔細思考，用先學后教的方式教學，從而很好地引導學生發散思維、創作機器人。本節課作為機器人編程模塊的第一節課，必須先學機器人有關的理論
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 3
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簡介：綜合活動3制作土壤水量檢測儀第1課時一、教材內容分析教材主要以生命離不開水為背景創設教學情境，設定人體每天都要消耗大量的水分。植物也一樣，為了能讓植物不因長期缺水而死亡提出制作一種能夠檢測土壤水含量的儀器。利用導電金屬和鱷魚夾金屬探針檢測水含量，并把水含量通過LED屏幕顯示出來，把抽象的知識進行形象化的處理，有利于學生在體驗中掌握新知。這節課的內容是了解檢測儀的工作原理和學習搭建檢測儀
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 8
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簡介：第2課時操縱鍵盤比車速教學目標1熟練使用按鍵偵測指令。2學會在程序中引入計時器指令記錄游戲用時。3學會編寫用鍵盤控制角色運動的游戲腳本。教學重點和難點1教學重點。按鍵偵測指令、“計時器”指令的應用。2教學難點。編寫用鍵盤控制角色運動的人機交互腳本。教學準備1教學環境。Windows操作系統、多媒體廣播控制系統、計算機網絡教室、因特網環境。2教學資源。教學資
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 7
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簡介：第6課時認識機器人構件教學內容分析教材以科普知識的形式介紹機器人在不同領域的應用情況及應用價值，展示機器人外觀結構，同時闡明機器人的傳感器在機器人中的作用，讓學生明白不同的傳感器，它能接收外界不同的信息；將傳感器連接到主控器，直觀展示傳感器接收到的外界信息；最后，動手搭建有一定功能的機器人。這節課的內容是學生學習了機器人的特征、分類、發展等知識后，再學習機器人的傳感器及其功能，更全面、深入
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 5
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簡介：第九課仿真光控節能燈,學習任務,1.用“顯示LED”指令控制LED點陣屏。2.用“亮度級別”作為控制LED的變量。3.通過模擬光調節來體驗環境光的變化。,開闊視野,仔細觀察我們身邊的事物，你會發現生活中有很多光控節能燈的應用實例，如小夜燈、路燈等，如圖所示。,探究活動,智能光控燈是一種能夠隨著環境光變化的設備。通過認識microbit硬件組成和Makecode軟件界面，我們可以運用mi
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 17
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 0
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簡介：第三課偵測聲響吹蠟燭,學習任務,1.了解“偵測”模塊中的響度指令功能。2.用聲音響度控制角色進行人機互動。,開闊視野,在Scratch作品中，合理地運用外部聲音響度值的變化，影響并改變角色的動作，實現人機互動。,通過語音來控制角色移動與跳躍的作品,探究活動,當生日聚會現場響起生日快樂歌時，通過麥克風吹滅生日蛋糕上的蠟燭，現場響起掌聲。如何用Scratch響度偵測指令來呈現這一場景呢,活動主
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上傳時間：2022-02-25
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簡介：第3課時偵測響度吹蠟燭教學目標1.了解偵測模塊中的響度指令功能。2.用聲音響度控制角色進行人機互動。教學重點和難點1.教學重點。根據偵測到的聲音的音量值做出動作。2.教學難點。如何設定不同的音量值讓角色根據音量值做出相應的動作。教學過程一、導課（4分鐘）1引導學生打開電腦控制面板，進入聲音模塊，錄制標簽，麥克風設備有音量指示器。2教師解說游戲規則并要求學生在運行游戲時，要
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上傳時間：2022-02-25
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簡介：第六課認識機器人構件,學習任務,1.認識機器人組件。2.認識機器人傳感器及其功能。3.搭建簡易機器人。,開闊視野,欣賞簡易機器人作品,開闊視野,學生搭建的機器人,探究活動,機器人本領越來越強了，在我們生活中隨處可見它的身影，它已成為我們日常生活中的一部分。機器人是由什么組件組成的它是怎樣工作的讓我們帶著這些問題，一起走進機器人的世界吧,活動主題探索機器人世界,1.認識機器人組件機器
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上傳時間：2022-02-25
頁數： 23
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