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簡介：課題第7課巧算結(jié)余課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能利用word中的公式編輯器計(jì)算家庭結(jié)余，學(xué)會(huì)公式編輯器的編輯方法過程方法在應(yīng)用中體會(huì)公式編輯器的使用情感態(tài)度價(jià)值觀初步培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)會(huì)公式編輯器的編輯方法難點(diǎn)運(yùn)用公式編輯器進(jìn)行家庭結(jié)余的計(jì)算教學(xué)方法
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簡介：課題第3課作品展示課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能1.熟練使用WPS文字和WPS演示制作個(gè)性作品。2.利用即時(shí)通信工具將自己的作品分享給同學(xué)或老師，參與交流。過程方法了解根據(jù)表達(dá)、交流或創(chuàng)造的需要，規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作幻燈片作品的一般方法，實(shí)現(xiàn)表達(dá)意圖的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作作品的成功感，培
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簡介：課題第10課視頻直播間課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)會(huì)在幻燈片中插入影片，并能調(diào)整影片畫面的位置和大小過程方法以個(gè)人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價(jià)中鍛煉表達(dá)，發(fā)現(xiàn)問題，提高作品制作水平情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)理念，滲透感恩和關(guān)心父母、家人、朋友和他人的情懷教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
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簡介：課題第12課好想對您說課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能理解超鏈接的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)途徑和要求，能根據(jù)需要設(shè)置常見的超鏈接應(yīng)用過程方法教師演示與學(xué)生探索相結(jié)合，在具體實(shí)踐操作中熟悉超鏈接的特點(diǎn)和應(yīng)用規(guī)律情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的做事態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)超鏈接的理解和
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簡介：課題綜合應(yīng)用（一）課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能1、了解“畫筆”模塊的相關(guān)命令及使用方法。2、學(xué)習(xí)用“落筆”“停筆”等命令控制角色，繪制運(yùn)動(dòng)軌跡。過程方法在探究中學(xué)會(huì)畫筆工具的應(yīng)用方法情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的探究的欲望，培養(yǎng)學(xué)生美化生活的意識教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用“落筆”“停筆
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簡介：課題第5課合理消費(fèi)課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)會(huì)在word中插入符號，能用表格自動(dòng)套用格式美化自己的表格，能給自己的文檔加密過程方法在知識的探究過程中，掌握美化表格的方法情感態(tài)度價(jià)值觀通過家庭收入表的制作，體會(huì)父母的辛勞教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)符號的插入方法，能用自動(dòng)套用格式美化表
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簡介：課題第2課奇特的外形課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技能1、學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載與計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)的圖片信息2、熟練使用用“畫圖”或“金山畫王”程序繪制計(jì)算機(jī)外形3、會(huì)用文字處理軟件或wps演示文稿介紹繪畫作品過程方法在探究中了解計(jì)算機(jī)硬件知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，創(chuàng)
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