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上傳時間：2023-01-09
頁數： 0
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簡介：新知導入,打開寫字板單擊“任務欄”中的“開始”。鼠標指向“程序”菜單中的“附件”。打開“附件”菜單。單擊“寫字板”程序。,新知導入,切換輸入法在任務欄中，單擊右下角的鍵盤圖標。在彈出的菜單欄上，把鼠標指針移到“智能ABC輸入法”上，然后單擊。若屏幕上出現智能ABC的提示條，則說明成功調用。,森林晚會,閱讀課本p32-p34，完成以下任務任務1錄入詞匯中已有的唯一雙字
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上傳時間：2023-01-09
頁數： 23
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簡介：新知導入,如何用英文鍵盤輸入我們想要的漢字呢,漢字錄入我能行,閱讀課本p26-p27，在自己的電腦上打開寫字板。,新知講解,任務,新知講解,單擊“任務欄”中的“開始”。鼠標指向“程序”菜單中的“附件”。打開“附件”菜單。單擊“寫字板”程序。,新知講解,新知講解,了解幾種常見的中文輸入法,新知講解,除了課本上提到的輸入法，同學們是否還知道其他比較常見的輸入法,思考,百度輸入法QQ輸
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上傳時間：2023-01-09
頁數： 28
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簡介：新知導入,齊聲朗讀,姿勢端正且自然，雙手輕放在鍵盤。拇指輕觸空格鍵，其余輕放基本鍵。,新知導入,食指、中指、小拇指負責哪些鍵,幺妹個小不簡單,新知講解,Q,Z,P,/,1,0,A,;,小拇指鍵,基本鍵,A,;,從鍵盤上找出以上八個按鍵，并思考如何快速記住幾個按鍵的位置。,任務,新知講解,左手小拇指,右手小拇指,課堂練習,基本鍵是_______，其中左手小拇指負責的
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上傳時間：2023-01-09
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簡介：第十五課賀卡獻媽媽,新知導入,上節課我們學習了古詩配圖。大家掌握得都很不錯，在生活中，媽媽扮演著重要角色，我們應該要感謝媽媽為我們付出的所有。這節課我們來學習如何設計賀卡，把它送給媽媽。,新知講解,綜合運用畫圖程序和中英文錄入方式，設計制作賀卡。,學習要點,新知講解,一、你見過這樣的賀卡嗎,跟我做,新知講解,看一看，下圖所示的賀卡由幾部分組成,邊框,主題圖,祝詞,總共三部分,新知講解,二、制
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上傳時間：2023-01-09
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簡介：第十三課開心要表達,新知導入,我們已經學會了用畫圖程序畫出美麗的圖畫，用寫字板和智能ABC輸入法錄入漢字，你能把他們綜合起來運用嗎比一比，看看誰的圖畫得最漂亮，誰的錄入速度最快，誰能用它們制作出漂亮的賀卡,新知講解,1.復習常用特殊功能鍵的作用，2.復習在特殊功能鍵的幫助下錄入字符。3.開動腦筋，運用各種字符的不同排列，設計各種動人表情。,學習要點,新知講解,一、你還記得這些特殊功能鍵嗎
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上傳時間：2023-01-09
頁數： 19
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簡介：新知導入,齊聲朗讀,姿勢端正且自然，雙手輕放在鍵盤。拇指輕觸空格鍵，其余輕放基本鍵。,新知導入,食指、中指、小拇指負責哪些鍵,幺妹個小不簡單,新知講解,Q,Z,P,/,1,0,A,;,小拇指鍵,基本鍵,A,;,從鍵盤上找出以上八個按鍵，并思考如何快速記住幾個按鍵的位置。,任務,新知講解,左手小拇指,右手小拇指,課堂練習,基本鍵是_______，其中左手小拇指負責的
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簡介：第一課認識新朋友教學目的與要求1、了解鍵盤的五個分區。2、掌握主鍵盤區各組成部分。3、掌握主鍵盤區部分功能鍵的作用及使用方法。教學重點與難點重點主鍵盤區部分功能鍵的作用及使用方法。難點上排字符的輸入方法。教學方法與手段1、采用啟發式、討論式、探究式、互動式等多種教學方法，啟發和引導學生的學習活動，充分發揮學生的主體作用。2、注重教學方法的靈活性
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上傳時間：2023-01-08
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簡介：第15課賀卡獻媽媽教學目的1、綜合運用畫圖程序和中英錄入方式，設計制作賀卡。2、孝敬父母的感情。教學重點綜合運用畫圖程序和中英錄入方式，設計制作賀卡。教學難點設計制作賀卡。教學方法綜合教學法。教學過程一、激發學生興趣，導入新課。媽媽整天為我們操勞，非常辛苦，為感謝父母的養育之恩，今天我們應用所學電腦知識，設計制作精美賀卡，送給媽媽。（板書課題第十五
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上傳時間：2023-01-08
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簡介：第四課食指大哥挑重擔一教學目的1、掌握正確的指法及端正的操作姿勢，培養學生良好的學習習慣。2、學習操作食指鍵G、H。3、學習操作食指鍵R、V、U、M、4、7。教學重點熟練掌握G、H、R、V、U、M、4、7的敲擊方法。教學難點手指的分工及養成良好的姿勢的習慣。教學方法綜合教學法。教學過程一、激發學生興趣，導入新課前面我們學習了十指的分工，今天
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