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簡介：第四課發布天氣預報,教科版四年級上,新知導入,同學們，你了解本市一周的天氣預報的嗎,新知導入,你知道天氣預報的各種符號含義嗎,本節課來學習如何發布天氣預報,新知講解,跟我做,一、規劃表格在表格的結構中，我們把橫向稱為行，縱堅向稱為列，行與列相交所形成的小格稱為一個單元格，如圖4-1所示。,新知講解,最近三天昆明市區天氣預報”表應該有幾行、幾列呢,想一想,最近三天昆明市區天氣預報
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上傳時間：2023-01-09
頁數： 33
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簡介：第八課建立“紅嘴鴨小檔案”,教科版四年級上,新知導入,記錄成長的檔案,各式各樣的檔案,通過本節課學習如何制作檔案,新知講解,跟我做,一、插入文本框文本框是用來存放文字信息的。我們可以根據文字的方向，選擇插入橫排文本框還是豎排文本框。下面我們以插入橫排文本框為例進行說明。,新知講解,跟我做,操作步驟單擊“繪圖”工具欄中的“文本框”按鈕鼠標指針變為“”形狀。,新知講解,將鼠標指針指向文
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上傳時間：2023-01-09
頁數： 25
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簡介：第十二課大海撈針,教科版四年級上,新知導入,在網頁上進行搜索，會顯示很多內容，如何篩選出有用的信息呢,新知導入,百度一下，你就知道了。,新知導入,復制保存你想要的信息，避免錯過。,本節課我們一起學習，如何在大海里找出你想要的內容。,新知講解,跟我做,在網上漫游時，我們會發現網絡資源無窮無盡。如何快速、準確地找到我們需要的信息呢這就需要我們正確、靈活地使用搜索引擎?，F在，讓我們來找一找關于機
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上傳時間：2023-01-09
頁數： 32
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簡介：第一課編寫通訊稿,教科版四年級上,新知導入,在日常生活和學習中，我們經常會遇到寫作文、書信，制作宣傳海報、板報等文字處理任務。,寫作文,書信,新知導入,今天我們來學習一下怎樣編寫通訊稿,宣傳海報,板報,新知講解,跟我做,一、啟動Word,操作步驟,單擊開始”按鈕，彈出“開始”菜單。,新知講解,依次單擊“開始”菜單中的“程序”“MicrosoftOfice”選項“Microsoft
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頁數： 28
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簡介：第十四課整理寶藏,教科版四年級上,新知導入,新建多個“文件夾”存放多個內容。,新知講解,跟我做,一、新建文件夾前面我們從網上收集的各種資料都保存在D盤的“下載資料”文件夾中，下面對這些資料進行分類整理。,新知講解,操作步驟雙擊桌面上的“我的電腦”圖標，從“我的電腦”窗口中打開D盤的“下載資料”文件夾，如圖14-1所示。,新知講解,單擊“文件”菜單，選擇“新建”“文件夾”命令，這時在
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頁數： 25
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簡介：第七課老人與紅嘴鷗的故事,教科版四年級上,新知導入,同學們見過這種字體么,新知導入,變化形狀的字體。,通過本節課來學習如何插入藝術字。,新知講解,一、插入藝術字1.插入藝術字-操作步驟打開“老人與紅嘴鷗的故事”文件。,跟我做,新知講解,選中標題文字。,新知講解,單擊“插入”菜單，依次選擇“圖片”“藝術字”選項，彈出“藝術字庫”對話框。如圖7-1所示。,新知講解,在“藝
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簡介：第15課動物世界【教材分析】本節課是四年級上冊最后一課，要求學生綜合應用本學期所學的知識，上網搜索自己喜歡的動物圖片資料，建立“動物世界”文件夾，運用word文字處理軟件，制作“我喜歡的動物”資料卡?！緦W情分析】學生在這學期已基本掌握了word的基本應用方法，及利用網絡搜集資料的基本方法，本節課是對這學期學生所學知識的一次綜合測試，所以教師主要是引導學生系統地利用網絡做好
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上傳時間：2023-01-08
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簡介：第14課整理寶藏【教學目標】1、新建文件夾。2、學會文件的移動、復制和刪除的操作。3、學會文件夾建立的操作。了解文件的操作在計算機應用中的作用。【教學過程】一、授新課，引入通過同學們的預習，我們今天要掌握什么知識（揭示本節課的學習目標1、文件的移動2、文件的復制3、文件的刪除4、文件的建立）1、文件的移動（1）通過自學抽生演示文件的移
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簡介：第12課大海撈針【教學目標】掌握下載網頁、圖片、文字的方法，提高學生在網上搜索信息、保存信息、整理信息的能力；【教學過程】一、情境導入，激發興趣同學們，我們生長在松原，但你們了解松原嗎誰能說說你所認識的松原你們知道松原的由來嗎（打開已準備好保存在桌面上的網頁，并找一位同學閱讀）質疑大家剛才看到的網頁，老師并沒有上網，卻打開了這個網頁，我是怎么做到的對
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簡介：第9課制作電子小報【教學目標】1、通過插入藝術字和圖片，掌握美化電子小報的方法；2、通過制作電子小報，學會綜合運用Word的知識和操作。【教學過程】一、創設情境，引出任務課件出示幾件設計精美的電子小報和用Word文檔排好版的幾份文字材料請學生欣賞，讓學生說說哪個更具吸引力（生答）這幾篇圖文并茂的電子小報其實就是利用我們熟悉的文本加工軟件WORD制作出來的。同學
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