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簡介：第14課喜歡網址常收藏教學目標【知識與技能】1了解收藏夾的概念。2掌握收藏網址的操作，會通過收藏夾打開網頁。3掌握在收藏夾新建文件夾和整理收藏夾的操作。【過程與方法】1掌握分類存放網址的方法。2通過整理收藏夾的過程讓學生初步感知文件夾的作用。【情感態度與價值觀】1養成資料分類存放的習慣。2進一步增強對信息技術的興趣，滲透網絡道德教育
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上傳時間：2023-05-29
頁數： 4
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簡介：第4課文章輸入勤練習教學目標【知識性目標】1會快速切換中、英文輸入狀態。2能靈活運用混拼快速輸入詞語。3會在“記事本”軟件中輸入短文和刪除文字，并會另存文件。【技能性目標】通過文章輸入，積累輸入文字的技巧。【情感性目標】1通過輸入“自我介紹”，培養語言組織能力。2堅持正確的指法和良好的輸入習慣，培養克服困難、積極向上的學習心態。教學重點
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頁數： 3
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簡介：第11課認識網絡新朋友教學目標【知識與技能】1了解網絡的作用。2了解IE瀏覽器界面的組成。3會打開IE瀏覽器，會瀏覽網頁。【過程與方法】1感受到網絡的重要性，通過交流分享、自主探究掌握瀏覽網站的方法。【情感態度與價值觀】1認識到網絡在未來生活中的重要性。2通過瀏覽網站提升科學素養。3滲透文明上網的教育。教學重點1網絡的作用
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頁數： 3
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簡介：第1課漢字輸入一點通教學目標【知識與技能】1學生知道除英文輸入法外，還有中文輸入法。2學生掌握不同方式選擇搜狗拼音輸入法（或智能ABC輸入法），能夠使用鼠標和鍵盤切換輸入法。3學生掌握漢字輸入的過程，能夠輸入單個漢字。4部分學生熟練掌握輸入漢字快速方法，達到一定輸入速度。【過程與方法】1利用已學習的英文輸入法遷移到拼音輸入。2利用語文中的漢
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頁數： 3
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簡介：第7課蘑菇圓圓把家住教學目標【知識與技能】1熟練掌握“直線”和“選定”工具的使用方法。2熟練使用“橢圓”“矩形”和“圓角矩形”工具繪制圖形。【過程與方法】1培養分析、觀察和創作能力。2通過對畫圖作品的展示和交流、對自己和他人作品進行評價等活動，提升審美情趣、審美水平和交流能力，積累用圖畫表達信息的經驗。【情感態度與價值觀】1在學習的過程中，學會有
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簡介：第10課小雞嘰嘰把蟲啄教學目標【知識與技能】1會用“翻轉”工具翻轉圖形。2會用“噴槍”工具。3會用“文字”工具添加文字。【過程與方法】1通過使用“水平翻轉”工具翻轉小雞，掌握圖形翻轉的方法。2通過使用“噴槍”工具，掌握繪制草地花叢的方法。3通過使用“文字”工具，掌握給圖畫添加文字的方法。【情感態度與價值觀】1體驗翻轉圖形，結合數學中的
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簡介：2022-2023學年度第二學期三年級下冊信息技術教學計劃（電子工業出版社）一、教材分析本書是電子工業出版社出版的小學信息技術系列教材第二冊。信息技術會給學生們帶來許多學習的樂趣和創作的動力。本冊教材共3個單元，每個單元都圍繞一個主題開展多次活動，每節課完成一個活動。在完成這些實踐活動后，學生就會逐步掌握軟件知識，提高操作技能。二、學情分析本學期中我執教三年級二個
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頁數： 2
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簡介：第6課田園處處景色美教學目標【知識與技能】1學會啟動和退出“畫圖”軟件。2熟悉“畫圖”軟件的窗口。3用填充工具填充封閉圖形，并熟練運用。【過程與方法】1學會打開保存在計算機中的圖片文件。2掌握作品保存的方法。【情感態度與價值觀】1能初步欣賞顏色的美感。2通過嘗試填充不同顏色，獲得奇妙的感受和樂趣，從而激發出好奇心和學習興趣。教學
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簡介：第13課網絡學習真輕松教學目標【知識與技能】1鞏固瀏覽器的操作。2掌握通過網絡查英語詞句解釋、看視頻的方法。【過程與方法】1通過查單詞、看視頻，鞏固瀏覽器的操作。2與英語、語文學科相整合，讓學生體會到網絡學習的好處。【情感態度與價值觀】1正確認識和使用網絡，養成文明上網的習慣。教學重點1掌握通過網絡查單詞、看視頻的方法。2了解
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簡介：第3課中文標點不可少教學目標【知識性目標】1掌握常用中文標點符號的輸入方法；2學習其他一些特殊符號的輸入方法。【技能性目標】1學會使用鍵盤輸入常用的中文標點符號；2學會使用軟鍵盤輸入一些其他符號。【情感性目標】1激發學生學習新知的熱情，在自主探究、解決問題的過程中培養學生探索精神，體驗成就感。教學重點1掌握常用中文標點符號的輸入；
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