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上傳時間：2024-01-11
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簡介：巧用編程解決雞兔同籠教學設(shè)計教學內(nèi)容,小學信息技術(shù)教學目標,1,知識目標,理解,雞兔同籠,問題,嘗試用不同的方法解決,雞兔同籠,問題,2,水平目標,在解決問題的過程中培養(yǎng)覺生的邏輯推理水平,感受到數(shù)學思想方法的使用與解決實際問題的聯(lián)系,3
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簡介：基礎(chǔ)教育精品課,復制與粘貼,小學信息技術(shù)四年級下冊圖像合成新境界模塊拼接圖像,廣西科學技術(shù)出版社,2,復制與粘貼,我來演你來猜,3,制與粘貼,變身咒語,通過復制粘貼命令的學習,了解可以用,畫圖,簡便地制作出漂亮的具有個性的作品,激發(fā)的學習興
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簡介：教學設(shè)計課程基本信息學科信息技術(shù)年級三年級學期秋季課題有趣的畫圖教學目標1知識與技能,學會啟動畫圖軟件,了解畫圖窗口的組成部分,了解各類畫圖工具的名稱和用法,學會矩形,橢圓,直線工具的用法,學會撤銷和清除圖像的操作方法,2過程與方法,通過項
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簡介：第二單元心中的家園Windows畫圖1,欣賞美麗的,家園,一,教學目標1,學會啟動,畫圖,軟件2,熟悉,畫圖,窗口的組成3,能夠畫簡單的畫4,掌握保存文件的基本操作二,教學內(nèi)容1,畫圖,窗口的組成2,工具箱上的,直線,矩形,圓角矩形,橢圓
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簡介：池塘里的小蝌蚪,第一課時,年級,三年級學科,信息技術(shù),浙教版,我是小蝌蚪,當我看到別的小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀,可我不知道我的媽媽是誰,它在哪,你們班的小朋友是最聰明的,請你們幫我找找媽媽吧,你們愿意幫這個忙嗎,尋人
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簡介：第5課電腦寫作,浙江教育出版社小學信息技術(shù)第二冊,四年級,我們在寫作文時,需要注意些什么呢,仔細閱讀課本第16頁,閱讀,思考,溫故,你會輸入哪些中文標點符號呢,引新,探究,你有困難,我來幫助,變式,一起學修改,修改文章我會做,活動二火眼金睛
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簡介：附件4單元及課時教學設(shè)計模板單元教學設(shè)計單元名稱能說會跳的小貓單元設(shè)計說明課標要求中強調(diào),義務(wù)教育信息科技課程具有基礎(chǔ)性,實踐性,綜合性,它旨在培養(yǎng)科學精神和科技倫理,提升自主可控意識,提升數(shù)字素養(yǎng)與技能,從而落實立德樹人的根本任務(wù),而此教
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簡介：基礎(chǔ)教育精品課教學設(shè)計課程基本信息學科,信息技術(shù),年級,五年級,學期,春季,課題認識新朋友教科書書名,信息技術(shù)教材出版社,廣西科學技術(shù)出版社出版日期,2018年12月教學目標1,認識新朋友Mind,的新界面,2,Mind,的編程初體驗實踐
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簡介：課題畫圖技巧課時1備課教師教學目標1,知識與技能,學會使用選取工具選定圖形,學會圖形的復制和移動,翻轉(zhuǎn)等圖片處理方法,2,過程與方法,通過體驗畫圖工具,讓學生在主動嘗試工具與觀察分析中探究工具的用法,3,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生的小組協(xié)作
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