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簡介:走進蔬菜王國綜合實踐活動案例活動設計意圖為了引導學生深入了解家鄉的蔬菜,激發學生熱愛家鄉的思想感情,培養學生主動探究的能力,特設計本方案。活動目標1、情感態度利用家鄉特有的蔬菜資源,引導學生
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 3
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簡介:我喜愛的植物栽培技術-植物的嫁接教學目標1、培養學生養成勤勞的生活習慣,了解植物無性繁殖的一般方法。2、學習并掌握菊花嫁接的技術。3、讓學生積累勞動經驗,體會到勞動成果的喜悅,熱愛大自
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 3
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簡介:課題可愛的家鄉本學期總節數教學目標一、活動目的1.情感、態度、價值觀目標通過活動,激發學生對家鄉民俗文化的探究興趣,增強對家鄉的自豪感;讓學生知道保護家鄉的民俗文化是每一個公民應盡的義務和
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 5
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簡介:移植蟹爪蘭一、教材分析移植蟹爪蘭有三部分內容組成,首先介紹了蟹爪蘭的特點;然后圖文并茂的形式講解移栽蟹爪蘭的基本步驟;最后通過小提示告訴大家蟹爪蘭的一般管理措施。移栽蟹爪蘭是本科的教學重點,教
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 5
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簡介:移栽蟹爪蘭教學目標1.能就植物移栽的方法和注意事項進行詳細的討論,最終掌握移栽植物的方法。2.完成蟹爪蘭的移栽任務,能熟練地完成移栽操作。能對移栽后的植物繼續保持研究的興趣,并完成觀察記錄。3.
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上傳時間:2019-12-29
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簡介:種植育苗扦插教學目標1.初步了解種植育苗的一般方法-扦插。2.初步學會扦插育苗及扦插培育管理的基本技能,了解有關植物種植方法。3.學會居家花苗的種植,養成一絲不茍,認真負責的勞動態度。4.通過
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 4
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簡介:蔬菜種植主題活動設計一、群策群力確定課題與制定計劃“探索植物里的奧秘蔬菜種植”這一課題確定后,同學們迫不及待地想開展活動了。可是,究竟該怎樣來開展呢于是,大家議論紛紛,七嘴八舌的發表著自己的看
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頁數: 3
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簡介:紙的特點教學設計主題由來紙是中國四大發明之一,紙的出現,使人類文明向前邁進了一大步。紙也是我們日常生活中最常使用到的一種材料。對于三年級剛接觸綜合實踐活動的孩子們來說,紙是既熟悉又陌生。這次實踐
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 4
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簡介:在榕樹下成長制作榕樹文化宣傳演示文稿活動背景校標是學校的標志和象征,是學校精神文化的凝練。校標的征集工作中,得到了廣大老師、學生、家長的積極參與。大家在創意過程中,不斷地加深了對校標的理解,所
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上傳時間:2019-12-29
頁數: 3
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簡介:我和蔬菜交朋友教學設計課題提出隨著現代人們生活水平的提高,即使在農村,魚、肉、蟹、蝦也早已成為餐桌上的便菜。“小皇帝”、“小公主”們愛吃啥,家長就給買啥。我們經常可以看到,在學校用餐的同學嚼著
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