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簡介：學校路段兩旁占道經營問題研究公民教育資料收集指導課效果分析整堂課從學生合作探究的表現和收集資料計劃表的制定情況來看,比預期想象的效果要好,本堂課是收集資料指導課,在本節課中,我面向全體學生,采用了多種活動方式與途徑,給學生提供了貼近學生實際
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上傳時間：2024-10-02
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簡介：效果分析此次活動取得了較好的效果,學生們的考察興趣極濃,考察能力大大提高,以下是列舉的孩子們的活動成果,神奇的魚菜共生關于,艾維農場,的考察報告考察組,考察目的,魚菜是如何共生的考察時間,考察地點,牟平區玉林店鎮艾維農場現將此次考察活動的有
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上傳時間：2024-10-02
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簡介：珍惜我們的眼睛效果分析在本課教學中,教學思路比較清晰,為了讓學生了解保護眼睛的方法,課前讓大家做了精心的準備,收集許多保護眼睛的方法的資料,并且充分利用多媒體讓學生認識到近視的危害,從而在心里樹立保護眼睛的想法,在教學中注重把活動,主題與日
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簡介：玩轉彩泥效果分析通過本次活動,激發了學生探究彩泥的興趣,所有學生能熟練運用摶,搓,撳扁,壓,等基本技法,大多數學生在活動中發現了新技法并用于創作,所有學生積極參與活動之中,在小組合作,創作實踐中感受彩泥的魅力,有的學生做得比較精致,有的比較
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簡介：效果分析通過對本課的學習,學生能夠掌握采訪的基本步驟,采訪的注意事項技巧,并會準確的設計填寫采訪提綱,在進行采訪工作時,能發揮團隊意識,合理分工,說話語言清晰,有禮貌,舉止大方得體,提出的問題中心突出,沒有偏離訪問的主題并做好記錄,并且能夠
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簡介：有趣的不倒翁效果分析針對綜合實踐活動課程的特點,將學生在家庭,學校常用或常見的物品,奇妙地與游戲結合在一起,開展了一次學生喜歡的綜合實踐活動,綜合實踐課程提倡自主,合作,探究的學習方式,課堂教學是學生學習課程文化的知識的主陣地,通過,有趣的
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簡介：課堂教學觀評記錄教師執教班級五年級一班科目綜合實踐課型新授分值等級得分評價項目評價標準ABC95學生課堂表現課堂參與度1積極主動參與課堂活動,課堂氣氛活躍,550A52自我調控能力強,參與時機恰當,認真聽講7A63學習習慣良好5
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簡介：課后反思優點,本主題的設計,取材新穎具有時代感,內容生動及符合學生興趣又貼近學生生活,因此很受學生歡迎,活動步驟按排也比較緊湊,環環相扣,符合學生認知規律,曬曬我們的學校,活動貼近學生生活,有培養學生的發現能力和觀察能力,缺點,在課堂活動中
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簡介：課后反思通過本節課的學習,學生初步了解了我國的傳統藝術剪紙,知道了剪紙的歷史,剪紙的種類,并初步學會了用對邊折紙法剪一些簡單的軸對稱圖形,上課伊始,我讓學生欣賞精美的剪紙作品,讓學生初步感受了剪紙的美,激了發他們的學習興趣,我通過孩子們經常
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簡介：課后反思,聰明的烏龜這課屬于三年級綜合實踐上冊主題五多彩泥藝中的一課,眾所周知,泥塑是我國一種古老的民間藝術,距今已有幾千年的歷史,本課的設課目的,讓學生掌握泥工的幾種基本技法,摶,撳扁,搓,接合等,學習制作小烏龜的基本步驟,方法,從而培養
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