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簡介：創意奶昔課后反思創意奶昔是通過學習綜合實踐課程綱要的內容,根據當地學生動手操作能力選擇的一次實踐活動,學生主動參與并親身經歷實踐過程,一,巧妙導入,熟話說得好,良好的開端,成功的一半,一節優質課,不但要求教師潛心備課,熟悉教材,了解教材,而
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上傳時間：2024-10-02
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簡介：水果大觀園的制作課后反思在我們的生活中,五顏六色,琳瑯滿目的水果是一道亮麗的風景線,有了這些水果,我們的生活就更加有滋有味,多姿多彩,可是在水果的世界里也蘊藏著許多知識和秘密,為了更好的培養學生的動手操作能力,本節課在上課之前,我在學生中公
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簡介：玩轉彩泥課后反思通過本次實踐活動,我收獲很多,1,認識并努力做到,選題結合學校特色,貼近學生生活,基于學生的興趣愛好,2,體現學生主體地位,注重學生體驗過程,整個活動,學生探究技法,解決難題,討論創意,創作作品,欣賞評價作品,他們是課堂的主
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簡介：走進旭耕農場課后反思煙臺旭耕農業科技有限公司,注冊資金2700萬元,公司有機農業種植基地位于海陽市留格莊步鶴村北,南臨黃海,距市區中心15公里,農場項目土地面積927,84畝,擁有400m2有機農業,食育體驗館,大型會議室,凈菜包裝車間,實
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簡介：小學實踐活動課堂教學評價表評價項目評價指標符合程度ABCD教學目標10分符合,課程標準,的規定和學生的實際情況,目標明確,要求具體,切合實際,情感態度價值觀,能力,知識,三維,目標有機統一,關注學生情感態度價值觀的形成,注重培養學生的思維能
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簡介：我的零花錢課后反思在綜合實踐活動中,教師不是單一的知識傳授者,而是學生活動的引導者,組織者,參與者,領導者和評價者,教師不是學生的旁觀者,而是學生活動的指導者,組織者,領導者,本節課我認為有幾處亮點,1,導入情境緊密聯系學生生活實際,一樣的
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簡介：山東科學技術出版社綜合實踐活動三年級下冊主題4飼養小動物拓展與創新探究螞蟻行走課后反思這是一個對于我們來說既陌生又熟悉的課題,選材普通,但探究內容,角度,方法,過程是獨特的,我感覺很成功,在活動課上,能看到了學生參與探究的全過程和學生原生態
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簡介：創意緞帶飾品課后反思創意緞帶飾品的選題是以發展學生的動手,動腦能力為目標,基于學生的生活實際,以能充分體現學生自主,探究,合作,創新的理念為主導,在這次綜合實踐活動中,我將,創設情境,賞析作品,小組合作,探究技法,動手動腦做作品,交流評價展
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簡介：課后反思,教學是一種充滿遺憾的藝術,本節課讓我對這句話有了更深的體會,幾分滿意,幾分遺憾,感慨頗多,一,本課的亮點,一,教學主線明確,教學思路清晰,本節課沿著學生見過的戲曲戲曲的人物角色和分類鞏固這樣一條主線,由淺入深,引導學生經歷了一個完
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簡介：教學反思,本課是一節開題指導課,目的是激發學生探究蝴蝶的欲望和興趣,引領學生對蝴蝶進行深入詳細的,多途徑,多方式的研究了解,通過學生自主提出感興趣的,有價值的關于蝴蝶的研究問題,確立活動子課題,成立研究小組,制定研究計劃,培養學生的探究能力
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