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簡介:第9課設計我的小空間教案核心素養培養空間規劃能力,提升實踐創新意識,通過觀察與設計,增強審美感知與創造能力,在小組合作中鍛煉溝通與協作能力,學會用簡單工具解決問題,培養動手實踐能力,教材分析本課選自人教版三年級下冊綜合實踐活動第9課,主題為
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上傳時間:2025-04-12
頁數: 4
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簡介:我是媽媽的好幫手教學教案核心素養責任擔當,通過家務實踐,增強家庭責任感,體會勞動的辛苦與價值,實踐創新,掌握基礎家務技能,培養動手能力和解決實際問題的能力,合作交流,在小組活動中學會分工協作,表達對家庭成員的關愛,情感認同,感悟父母的付出
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簡介:動物天地教學教案核心素養實踐創新,通過觀察,分類,動手制作等活動培養動手能力和問題解決能力,科學探究,學習動物分類知識,掌握觀察,比較,分析的科學方法,合作意識,小組合作完成任務,提升溝通與協作能力,生命觀念,理解動物與生存環境的關系,形成
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簡介:第8課辦個小小圖書館教案核心素養培養學生的信息整理與分類能力,提升勞動實踐意識,通過合作學習增強團隊協作能力,發展社會交往素養,激發學生閱讀興趣,培養責任意識和服務他人的品質,教材分析本節課選自人教版三年級下冊綜合實踐活動第8課,主題為,辦
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簡介:第12課模仿出的發明教案核心素養創新意識,通過模仿自然現象或已有發明,激發學生創造性思維,實踐能力,動手設計簡單的仿生發明,鍛煉操作與問題解決能力,合作交流,小組討論與分享,培養團隊協作和表達溝通能力,觀察與分析,學會觀察生活中的現象,分析
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簡介:第11課巧用測量方法教案核心素養實踐創新,通過動手操作掌握測量技巧,提升解決實際問題的能力,科學思維,學會觀察,比較和分析不同測量方法的適用場景,合作交流,在小組活動中培養分工協作與表達分享的習慣,教材分析本節課選自人教版三年級下冊綜合實踐
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簡介:我和春天有個約會教學教案核心素養審美情趣與人文情懷,通過觀察春天的自然景象,培養對自然美的感知和熱愛,實踐創新與問題解決,引導學生通過觀察,記錄,合作探究等方式,提升動手能力和創造性思維,社會責任與生態意識,理解春天與生命的關系,初步建立保
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簡介:做個守紀律的好孩子教案,核心素養,自律意識,培養學生自覺遵守紀律的習慣,理解紀律對個人和集體的重要性,規則意識,引導學生認識規則的意義,學會在校園和生活中遵守基本規范,合作能力,通過實踐活動增強學生與他人協作的意識,體會紀律對團隊合作的促進
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簡介:智力大沖浪,教學教案一,核心素養實踐創新,通過動手操作和團隊協作解決實際問題,培養創新思維,科學思維,運用邏輯推理和分類比較方法分析問題,學會學習,掌握信息篩選和知識遷移能力,責任擔當,強化團隊意識與互助精神,二,教材分析本課是人教版綜合實
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簡介:快樂的小騎手,教學教案一,核心素養目標實踐創新素養,通過騎行模擬活動,培養學生動手操作能力和解決實際問題的能力,健康生活素養,引導學生了解安全騎行知識,增強自我保護意識,責任擔當素養,通過小組合作,培養團隊協作精神與責任感,審美情趣素養,感
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