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簡介：請說出下列情形的共同之處,第七課生活中的小幸福,說說生活中的小幸福,快樂能量瓶,記錄規則,1,回想至少五條讓你感到幸福的瞬間或事情,2,把它們依次寫在能量瓶里,3,為能量瓶依次涂色,快樂指數越高,涂色面積越大,顏色可以不相同,4,可以增加其
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上傳時間：2023-09-28
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簡介：第八課向往初中,初中,日記,星期一晴今天,我心情雀躍地拿到了初中的錄取通知書,我十分向往初中生活,看著哥哥姐姐從學校畢業步入初中生活,我好羨慕,盼望著自己也能像他們那樣,現在,我也將成為一名初中生,我的心里有一種說不出的興奮,星期三晴今天
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上傳時間：2023-09-28
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簡介：熱身游戲,數字熱身操,熱身游戲,摸摸我的頭,說說這是1,眨眨我的眼,說說這是2,摸摸我的鼻,說說這是3,指指我的嘴,說說這是4,拉拉我的耳,說說這是5,摸摸我的頸,說說這是6,拍拍我的手,說說這是7,拍拍我的肚,說說這是8,抬抬我的腿,說說
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簡介：中小學心理健康教育,五維一體,課程資源六年級下冊活動設計第三課記憶寶庫,活動目標,1,了解記憶的規律,掌握記憶的方法,2,能夠將記憶的規律和方法很好地運用到各學科的學習中去,3,體驗到科學記憶的重要意義,通過掌握趣味記憶的方法,提高學習的熱
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簡介：第六課擁抱生命,生命,養蠶日記,生命誕生,感受生命,排演心理劇一片葉子的一生,感受生命,珍惜生命,護蛋行動,活動規則,1,每人從家中帶一只生的雞蛋,扮演,蛋寶寶,的爸爸或媽媽,用三天時間保護好雞蛋,使它完好無損,2,給你的,蛋寶寶,取個好聽
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簡介：我們,生活在這樣一個美好的世界里,陽光溫暖,照耀萬物生長,藍天廣闊,讓鳥兒們自由翱翔,大海深沉,包容萬物,微風輕拂,讓樹葉搖曳多姿,花朵綻放,讓世界五彩繽紛,小草蓬勃,為大地鋪滿新綠,還有,很多很多,第一課成為更好的自己,畫一畫,請你在花瓣
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簡介：游戲活動,石頭,剪刀,布,第一輪游戲規則,同性同學兩人一組猜拳,石頭,剪刀,布,輸的一方要被贏的一方刮一下鼻子,如果都是剪刀,就相互微笑對視十秒,如果都是石頭,就相互握手并祝福對方天天開心,如果都是布,就相互擁抱一下,第二輪游戲規則,異性同
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簡介：成功,說說冬奧會上的成功者,第四課成功貴在堅持,說說其他方面的成功者,成功歡樂谷,挑戰來啦,請你嘗試半蹲,雙手平舉,成功有途徑,請小組交流堅持的方法,并記錄下來,成功貴在堅持
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簡介：中小學心理健康教育,五維一體,課程資源六年級下冊活動設計第四課生活中的小幸福,活動目標,1,正確認識,幸福,意識到善于發現幸福的人更容易獲得幸福,2,通過小活動,獲得幸福感,意識到記錄,分享小幸福能增強幸福感,3,探索創造幸福的方法,嘗試用
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簡介：第一課成為更好的自己,活動目標,1,學會發揮自己的優勢,挖掘潛力,彌補不足,正確對待他人的評價,調節管理自己的行為,2,學習養成好習慣的方法,幫助自己逐步達成目標,3,培養堅毅的意志品質,活動準備,課件,活動過程,一,導入1,出示萬物勃發的
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