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簡介：北師大版心理健康二年級教學設計課題第十九課幫爸爸媽媽分擔單元學科心理健康年級二學習目標1,通過學習,懂得體諒父母辛勞,主動分擔力所能及的家務活,2,認識到做好家庭的小主人的重要性,樹立為家庭盡責的意識,3,增進對父母長輩的感情,形成勞動光榮
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簡介：北師大版心理健康二年級教學設計課題第十三課我的學習習慣單元學科心理健康年級二學習目標1,認識學習習慣有好壞之分,明白成功的學習要從良好的習慣開始,2,能夠辨識良好學習習慣和不良學習習慣的不同表現形式體會培養良好的行為習慣的重要性,3,提高學
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簡介：北師大版心理健康二年級教學設計課題第十六課說說委屈的事單元學科心理健康年級二學習目標1,知道什么情況是受了委屈,學習化解委屈的方法,2,了解一些消除誤會化解委屈的方法,學會寬容他人,做一個快樂的人,3,學會自我調節,擁有一個陽光健康的好情緒
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簡介：北師大版心理健康二年級教學設計課題第十七課學會謙讓單元學科心理健康年級二學習目標1,引導學生知道與別人相處要學會謙讓,知道謙讓的重要性,2,當自己謙讓別人時感到心情愉悅,別人謙讓自己時,有感激的情感產生,3,引導學生在生活中能做到主動把方便
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簡介：北師大版心理健康二年級教學設計課題第十四課學會問,為什么,單元學科心理健康年級二學習目標1,教會學生從小善于觀察,喜歡提問,養成勤學好問的好習慣,2,培養學生學會發現問題,提出問題,探索問題,并簡單地解答學生生活中的為什么,3,在實踐中體驗
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