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簡(jiǎn)介：8驕傲使人落后,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1知道在取得成績(jī)和勝利時(shí)不能驕傲,懂得驕傲使人落后的道理,2能舉例說(shuō)明只有正確對(duì)待成功和表?yè)P(yáng)才能不斷進(jìn)步,3,對(duì)戒驕戒躁的人產(chǎn)生欽佩感,對(duì)驕傲的行為產(chǎn)生厭惡感,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,播放視
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簡(jiǎn)介：3認(rèn)識(shí)自己的情緒,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,認(rèn)識(shí)自己的情緒,了解情緒的種類,2,通過活動(dòng)感受各種情緒,掌握控制情緒的方法,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,播放視頻三氣周瑜,新知導(dǎo)入,情緒過激而被氣死,這樣的例子還有儒林外史中,范進(jìn)中舉
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簡(jiǎn)介：7會(huì)玩也會(huì)學(xué),北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與玩是不可分割的有機(jī)體,2,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)會(huì)學(xué)習(xí)與玩分別帶給我們的感受和好處,3,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞逸結(jié)合地處理學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,促進(jìn)自身健康發(fā)展,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,同學(xué)們,在我們
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簡(jiǎn)介：1興趣的作用,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,讓學(xué)生了解自己感興趣的事情,知道興趣對(duì)于自己把事情做成功的重要性,2,讓學(xué)生找準(zhǔn)自己的興趣點(diǎn),做有興趣的事情,提升自己的能力,3,讓學(xué)生探索廣泛的興趣,感受興趣帶給自己的快樂,促進(jìn)自我
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簡(jiǎn)介：10災(zāi)難面前要冷靜,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,了解自我保護(hù)的目的,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己與自救的方法,2,通過合作討論和情景表演的方法了解危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的正確做法,3,提高自我保護(hù)的意識(shí),提高防止受傷害的安全觀念,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入
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簡(jiǎn)介：9真誠(chéng)贊美朋友多,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1認(rèn)識(shí)到贊美別人在人際交往中的魅力,2學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),掌握一些贊美別人的方法和技巧,3,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自己,讓學(xué)生在贊美和被贊美中體會(huì)愉悅的情感,新知導(dǎo)入,老王是一個(gè)不茍言笑的人
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簡(jiǎn)介：2鏡子里的我,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己,2,知道正確評(píng)價(jià)自己有利于身心健康,3,能夠接納自己的優(yōu)缺點(diǎn),充分利用自己的長(zhǎng)處,使自己快樂地學(xué)習(xí)和生活,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,猜謎語(yǔ),你哭他也哭,你他
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簡(jiǎn)介：5合作互助好處多,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,認(rèn)識(shí)到合作的重要性,2,通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人合作,3,樹立良好的合作意識(shí)和正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,歌曲欣賞,三個(gè)和尚,新知導(dǎo)入,團(tuán)結(jié)合作共贏,不合作都受損失
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簡(jiǎn)介：4解決問題我最有辦法,北師大版心理健康三年級(jí)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1,提高動(dòng)腦意識(shí),學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋的方法,增強(qiáng)解決問題的能力,2,養(yǎng)成遇事勤加思考,細(xì)心觀察的好習(xí)慣,新知導(dǎo)入,1666年的秋天,在英國(guó)北部林肯郡一個(gè)名叫烏爾斯索普的村莊里,發(fā)生了這樣
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