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上傳時間:2025-04-02
頁數: 0
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簡介:我有閃光點,案例導航,出謀劃策,你能嘗試幫助宸宸走出自卑的世界嗎,認識自己的閃光點,合作要求,四人一組,每人給手上的4片花瓣,分別寫上一個組員的名字,在寫有名字的花瓣上,寫出對應組員的閃光點,面對面說出對方的閃光點,說完后把花瓣送給對方,集
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 19
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簡介:學會贊美朋友多,你會贊美他人嗎,不去贊美的原因,上學前,小華和姐姐準備吃媽媽做的早餐,故事角,校園里,小華和姐姐遇上了數學沒考好的瑩瑩,放學回到家,鄰居家小弟弟來玩積木,你喜歡小華嗎,你更愿意和小華還是他的姐姐做朋友,為什么呢,傳遞贊美,聽
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 27
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簡介:我是小問號,多樣情緒,思考,請你猜測舞蹈中的琪琪,恰恰,蹦蹦和拉拉分別有著什么情緒,感悟人生,情緒恰恰舞,01,情緒的卡片,喜憂參半,驚喜,悲憤,敢怒不敢言,復雜情緒,害羞,焦慮,喜極而泣等,基本情緒,喜,怒,哀,懼等,1,結合上述情境,說
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 24
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簡介:第1課我是小書蟲,一,閱讀帶給我的快樂,1,二,閱讀幫助我成長,2,三,閱讀讓我開闊眼界,3,四,閱讀培養我的想象力,4,PART,一,閱讀帶給我的快樂,1,一,閱讀帶給我的快樂,讀故事書,探索科學知識,學習新技能,一,閱讀帶給我的快樂,讀
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 22
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簡介:奇妙的,小雨,手指相互敲擊中雨,兩手拍大腿大雨,大力鼓掌暴雨,跺腳,熱身游戲開啟課堂,雨點變奏曲,設置展臺,感受想象,的初想象,設置展臺,感受想象,的初想象,設置展臺,感受想象,的初想象,設置展臺,感受想象,的初想象,設置展臺,感受想象,的
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 22
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簡介:魯畫版心理健康二年級上冊我是,小問號,教案一,教材分析,我是,小問號,是魯畫版心理健康二年級上冊的第四課,主要通過一個可愛的問號形象,引導學生了解自己的情緒和情感,并學習如何表達和處理情感,教材內容簡單易懂,適合二年級學生的認知水平,能夠培
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 6
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簡介:我是小書蟲教案一,教案背景和目標小書蟲教案主要內容是在培養學生的閱讀興趣和閱讀能力,通過教導適合學生開展閱讀活動的故事書,游戲和其他資源,可以幫助學生建立起對閱讀的興趣,并培養他們的語言,表達和思考能力,二,教學重難點重點,培養學生的閱讀興
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 3
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簡介:魯畫版心理健康二年級上冊我有閃光點教案一,教材分析,本節課是魯畫版心理健康二年級上冊的第十課,教材名稱為我有閃光點,這篇課文主要介紹了每個孩子都有自己的閃光點,每個人都是獨特而特殊的,通過故事情節和角色對話,引導學生認識到自己的優點和特長
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 4
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簡介:魯畫版心理健康二年級上冊奇妙的,o,教案一,教材分析,本課是魯畫版心理健康二年級上冊第九課奇妙的,o,主要講述了,o,的奇妙之處,通過引導學生觀察和感受,o,的不同特點和變化,培養他們的觀察力和表達能力,同時促進學生對自身的認知和情感的發展
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上傳時間:2025-04-02
頁數: 5