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簡介：川教,七年級,上,創作發布廣宣傳,PARTONE,新課標要求,信息意識,體驗互聯網的交互方式,了解互聯網應用的發展趨勢,激發對互聯網模塊的應用學習興趣和持續研究的興趣,數字化學習與創新,根據需要,能夠有效搜索學習資源,利用信息科技提高學習質
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上傳時間：2025-02-25
頁數： 14
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簡介：上,第三單元第一節,川教,七年級,科學合理使用網絡,新課標要求,信息意識,能對看到,體驗到的互聯網應用的信息中的個人隱私信息進行甄別和獲取,將互聯網應用信息運用于生活,計算思維,能用多種工具對制作宣傳作品進行分析,對項目進行抽象,分解,思維
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簡介：上,第三單元第二節,川教,七年級,保護個人信息安全,新課標要求,信息意識,能對看到,體驗到的互聯網應用的信息中的個人隱私信息進行甄別和獲取,將互聯網應用信息運用于生活,計算思維,能用多種工具對制作宣傳作品進行分析,對項目進行抽象,分解,思維
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簡介：上,第三單元第三節,川教,七年級,遵守網絡社交規則,新課標要求,信息意識,能對看到,體驗到的互聯網應用的信息中的個人隱私信息進行甄別和獲取,將互聯網應用信息運用于生活,計算思維,能用多種工具對制作宣傳作品進行分析,對項目進行抽象,分解,思維
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頁數： 23
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簡介：上,第一單元第二節,川教,七年級,改造家庭網絡,新課標要求,隨著互聯網的發展,學生身邊的互聯網應用無處不在,同時學生在小學學段已基本學習了信息交流與分享,在線學習與生活模塊內容,本單元通過梳理計算機和網絡的發展歷程,鞏固學生資源搜索,遴選與
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簡介：上,第一單元第一節,川教,七年級,走進互聯世界,新課標要求,隨著互聯網的發展,學生身邊的互聯網應用無處不在,同時學生在小學學段已基本學習了信息交流與分享,在線學習與生活模塊內容,本單元通過梳理計算機和網絡的發展歷程,鞏固學生資源搜索,遴選與
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簡介：上,第二單元第一節確定主題精搜索,川教,七年級,確定主題精搜索,新課標要求,信息意識,體驗互聯網的交互方式,了解互聯網應用的發展趨勢,激發對互聯網模塊的應用學習興趣和持續研究的興趣,數字化學習與創新,根據需要,能夠有效搜索學習資源,利用信息
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簡介：上,第二單元第二節,川教,七年級,在線協作選素材,新課標要求,信息意識,體驗互聯網的交互方式,了解互聯網應用的發展趨勢,激發對互聯網模塊的應用學習興趣和持續研究的興趣,數字化學習與創新,根據需要,能夠有效搜索學習資源,利用信息科技提高學習質
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