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簡(jiǎn)介：川教,七年級(jí),上,創(chuàng)作發(fā)布廣宣傳,PARTONE,新課標(biāo)要求,信息意識(shí),體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的交互方式,了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì),激發(fā)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模塊的應(yīng)用學(xué)習(xí)興趣和持續(xù)研究的興趣,數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,根據(jù)需要,能夠有效搜索學(xué)習(xí)資源,利用信息科技提高學(xué)習(xí)質(zhì)
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上傳時(shí)間：2025-02-25
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簡(jiǎn)介：上,第三單元第一節(jié),川教,七年級(jí),科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),新課標(biāo)要求,信息意識(shí),能對(duì)看到,體驗(yàn)到的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的信息中的個(gè)人隱私信息進(jìn)行甄別和獲取,將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用信息運(yùn)用于生活,計(jì)算思維,能用多種工具對(duì)制作宣傳作品進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行抽象,分解,思維
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簡(jiǎn)介：上,第三單元第二節(jié),川教,七年級(jí),保護(hù)個(gè)人信息安全,新課標(biāo)要求,信息意識(shí),能對(duì)看到,體驗(yàn)到的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的信息中的個(gè)人隱私信息進(jìn)行甄別和獲取,將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用信息運(yùn)用于生活,計(jì)算思維,能用多種工具對(duì)制作宣傳作品進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行抽象,分解,思維
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簡(jiǎn)介：上,第三單元第三節(jié),川教,七年級(jí),遵守網(wǎng)絡(luò)社交規(guī)則,新課標(biāo)要求,信息意識(shí),能對(duì)看到,體驗(yàn)到的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的信息中的個(gè)人隱私信息進(jìn)行甄別和獲取,將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用信息運(yùn)用于生活,計(jì)算思維,能用多種工具對(duì)制作宣傳作品進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行抽象,分解,思維
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簡(jiǎn)介：上,第一單元第二節(jié),川教,七年級(jí),改造家庭網(wǎng)絡(luò),新課標(biāo)要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,學(xué)生身邊的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用無(wú)處不在,同時(shí)學(xué)生在小學(xué)學(xué)段已基本學(xué)習(xí)了信息交流與分享,在線學(xué)習(xí)與生活模塊內(nèi)容,本單元通過(guò)梳理計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程,鞏固學(xué)生資源搜索,遴選與
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簡(jiǎn)介：上,第一單元第一節(jié),川教,七年級(jí),走進(jìn)互聯(lián)世界,新課標(biāo)要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,學(xué)生身邊的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用無(wú)處不在,同時(shí)學(xué)生在小學(xué)學(xué)段已基本學(xué)習(xí)了信息交流與分享,在線學(xué)習(xí)與生活模塊內(nèi)容,本單元通過(guò)梳理計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程,鞏固學(xué)生資源搜索,遴選與
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簡(jiǎn)介：上,第一單元第三節(jié),川教,七年級(jí),體驗(yàn),云,上生活,新課標(biāo)要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,學(xué)生身邊的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用無(wú)處不在,同時(shí)學(xué)生在小學(xué)學(xué)段已基本學(xué)習(xí)了信息交流與分享,在線學(xué)習(xí)與生活模塊內(nèi)容,本單元通過(guò)梳理計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程,鞏固學(xué)生資源搜索,遴
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簡(jiǎn)介：上,第二單元第一節(jié)確定主題精搜索,川教,七年級(jí),確定主題精搜索,新課標(biāo)要求,信息意識(shí),體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的交互方式,了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì),激發(fā)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模塊的應(yīng)用學(xué)習(xí)興趣和持續(xù)研究的興趣,數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,根據(jù)需要,能夠有效搜索學(xué)習(xí)資源,利用信息
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簡(jiǎn)介：上,第二單元第二節(jié),川教,七年級(jí),在線協(xié)作選素材,新課標(biāo)要求,信息意識(shí),體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的交互方式,了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì),激發(fā)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模塊的應(yīng)用學(xué)習(xí)興趣和持續(xù)研究的興趣,數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,根據(jù)需要,能夠有效搜索學(xué)習(xí)資源,利用信息科技提高學(xué)習(xí)質(zhì)
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