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簡(jiǎn)介：第二單元Python程序設(shè)計(jì)單元檢測(cè)題班級(jí)姓名等級(jí)一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是點(diǎn)擊開始菜單，找到“Python3.x”，點(diǎn)擊（）即可啟動(dòng)PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x
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簡(jiǎn)介：APPInventor單元檢測(cè)題一、填空題2.APPInventor于2012年1月1日移交給（MIT）行動(dòng)學(xué)習(xí)中心。3.APPInventor有兩種版本、。4.離線版軟件的登錄方式有3種，需要在瀏覽器地址欄中輸入（1）、（2）
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簡(jiǎn)介：第一單元算法思想初探【單元檢測(cè)題】一、選擇1下列說法正確的是A算法就是某個(gè)問題的解題過程B算法執(zhí)行后可以產(chǎn)生不同的結(jié)論C解決某一個(gè)具體問題，算法不同所得的結(jié)果不同D算法執(zhí)行步驟的次數(shù)不可以很大，否則無法實(shí)施2.Python語言屬于（）A.機(jī)器語言B.匯編語言C.高級(jí)語言D.低級(jí)語言3.下列描述算法的
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簡(jiǎn)介：第二單元Python程序設(shè)計(jì)第9課自定義函數(shù)【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解函數(shù)的基本含義；2.掌握自定義函數(shù)的語法。過程方法1.學(xué)會(huì)定義和使用自定義函數(shù)；2.能夠使用函數(shù)進(jìn)行模塊化程序設(shè)計(jì)。情感目標(biāo)初步體驗(yàn)?zāi)K化程序設(shè)計(jì)的理念，能夠?qū)?fù)雜的問題進(jìn)行有條理的分析，逐步解決問題。教學(xué)重、難點(diǎn)
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簡(jiǎn)介：第二單元Python程序設(shè)計(jì)第10課圖書小管家【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解程序設(shè)計(jì)的一般步驟；2.了解模塊化程序設(shè)計(jì)的一般方法。過程方法1.能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生活中的常見問題；2.能夠從規(guī)劃到設(shè)計(jì)，有步驟的完成一個(gè)簡(jiǎn)易程序。情感目標(biāo)進(jìn)一步提升分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)做事有條理的
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簡(jiǎn)介：信息技術(shù)第三冊(cè)第2單元第4課時(shí)教案初識(shí)Python一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)初步了解Python編程環(huán)境，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)類型。技能目標(biāo)學(xué)會(huì)在Python交互模式下使用print函數(shù)，掌握Python程序的新建、設(shè)計(jì)、保存、運(yùn)行的一般流程，并熟悉注釋的使用方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)初步感受程序
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簡(jiǎn)介：系列名稱初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)本微課名稱認(rèn)識(shí)APPInventor知識(shí)點(diǎn)類別R基礎(chǔ)知識(shí)拓展資源知識(shí)點(diǎn)描述學(xué)習(xí)了解APPInventor的界面組成，了解編程應(yīng)用的全過程。難度系數(shù)高中R低知識(shí)點(diǎn)來源學(xué)科初中信息技術(shù)年級(jí)八教材下冊(cè)課本章節(jié)第3單元11課頁碼68不是教學(xué)教材知識(shí)
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簡(jiǎn)介：第4課初識(shí)Python1、教材分析知識(shí)點(diǎn)來源青島出版社初中信息技術(shù)第三冊(cè)第二單元第4課課程類型講授型、啟發(fā)型、演示型、合作學(xué)習(xí)型教學(xué)目標(biāo)1.初步了解Python編程環(huán)境，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)類型。2.學(xué)會(huì)在Python交互模式下使用print（）函數(shù)。3.了解Python語言中常用運(yùn)算符號(hào)。4.掌握Python程序的新建、設(shè)計(jì)、保存
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簡(jiǎn)介：信息技術(shù)初中第三冊(cè)第2單元第5課時(shí)教案變量一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)變量，了解變量在程序設(shè)計(jì)中的作用；認(rèn)識(shí)基本的數(shù)據(jù)類型。技能目標(biāo)掌握變量的定義、賦值和調(diào)用的過程；學(xué)會(huì)使用輸入函數(shù)進(jìn)行交互式程序設(shè)計(jì)。情感目標(biāo)提高用程序解決生活中常見問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握變量的定義、賦值和調(diào)用的過程；學(xué)會(huì)使用輸入函數(shù)進(jìn)行交互式程序設(shè)計(jì)
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