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簡(jiǎn)介：尋找幸福,年級(jí),七年級(jí)學(xué)科,心理健康,湖南科技出版社,心理健康,七年級(jí)上冊(cè),當(dāng)代美好生活圖鑒,心理健康,七年級(jí)上冊(cè),我的幸福日記,每天記下生活中的點(diǎn)滴美好,溫暖,成功,有助于提升積極情緒,獲得幸福感,心理健康,七年級(jí)上冊(cè),我的幸福朋友圈,頭
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簡(jiǎn)介：克服拖延年級(jí),七年級(jí)學(xué)科,心理健康,湘科版,課堂約定心理健康,七年級(jí)上冊(cè)用心傾聽(tīng)真心表達(dá)全然接受拖延癥心理健康,七年級(jí)上冊(cè)拖延癥是指能夠預(yù)料后果有害的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為,是一種普遍存在的,有害的自我調(diào)節(jié)失敗的行為
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簡(jiǎn)介：第六課接納情緒,知識(shí)回顧,情緒是生而有之,情緒管理是學(xué)而知之,情緒是能量,舒服的情緒可以滋養(yǎng)生命力,不舒服的情緒是推動(dòng)力,表達(dá)情緒,具象化,一致性溝通,戴戒指,游戲時(shí)間,紅色,喜黃色,怒紫色,哀黑色,懼,游戲規(guī)則,1認(rèn)領(lǐng)手指,2呈現(xiàn)事件,3
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簡(jiǎn)介：澆灌友誼,澆灌友誼,陽(yáng)光照,游戲規(guī)則,1,老師喊口令,陽(yáng)光照,2,同學(xué)們齊聲詢(xún)問(wèn),照在哪兒,3,老師說(shuō)出一個(gè)條件,例如,照在戴了手表的同學(xué)身上,符合條件的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái),在我的心中,朋友是什么,積極分享,心理情景劇,暢所欲言,1,周尚文與文博
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簡(jiǎn)介：科學(xué)記憶,年級(jí),七年級(jí)學(xué)科,心理健康教育,順唱倒唱小游戲,美麗,朱麗亞,西雙版納,中國(guó)的月亮,我們努力學(xué)習(xí),急救電話(huà)提示音,神州六號(hào)宇宙飛船,記憶,折紙游戲,請(qǐng)你準(zhǔn)備一張干凈平整的白紙,將它對(duì)折幾次,再重新攤開(kāi),展示出來(lái),看看紙上留下了什么
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簡(jiǎn)介：理想的我,年級(jí),七年級(jí)學(xué)科,心理健康,湘科版,一封關(guān)于理想的來(lái)信,心理健康,七年級(jí)上冊(cè),聽(tīng)了這封來(lái)信,同學(xué)們有什么想法或者感受呢,理想的形成需要經(jīng)過(guò)不斷地摸索,反復(fù)地歷練,在摸索歷練的路上,會(huì)遭遇挫折與失敗,正是這些挫折與失敗,讓我們開(kāi)始重
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簡(jiǎn)介：歡迎來(lái)到心理健康課,人生的三大終極問(wèn)題,古希臘德?tīng)柗粕駨R門(mén)楣上鐫刻著這樣一個(gè)神諭,人啊,認(rèn)識(shí)你自己,認(rèn)識(shí)自我,目錄,02,我是誰(shuí),為什么要認(rèn)識(shí)自我,01,03,喬哈里窗模式,為什么要認(rèn)識(shí)自我,01,WHOAMI,02,定制我的個(gè)性名片,猜猜
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簡(jiǎn)介：第一課認(rèn)識(shí)自我,課程目標(biāo),1,通過(guò)活動(dòng)一和活動(dòng)二,學(xué)生能夠思考表達(dá)對(duì)自我的認(rèn)識(shí),2,通過(guò)活動(dòng)一和活動(dòng)二,學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn),自己眼中的我,與,他人眼中的我,的異同,活動(dòng)一,兩真一假,請(qǐng)同學(xué)們想三件關(guān)于自己的事情,其中兩件事情是真的,一件事情是假的
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簡(jiǎn)介：尋找幸福,團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),你所感受到的幸福是什么,幸福是,幸福是什么,回顧日常生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哪些溫暖幸福的時(shí)刻,此刻有哪些畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海,靜下心來(lái),繪制我的幸福能量瓶,并給它們命名,5分鐘,團(tuán)體工作階段,繪制我的幸福能量瓶
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簡(jiǎn)介：熱身游戲,由,網(wǎng)絡(luò)游戲,引發(fā)的聯(lián)想,當(dāng)你看到,網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)詞,你會(huì)聯(lián)想到哪個(gè)詞,再由第二個(gè)詞,繼續(xù)聯(lián)想到另一個(gè)詞,依次類(lèi)推,用三分鐘的時(shí)間,寫(xiě)出你聯(lián)想到的所有的詞,小組分享,從自己寫(xiě)下的所有的詞當(dāng)中,你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn),小組探究,三代人兒時(shí)
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