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簡介：神秘任務,1,邀請兩位挑戰者上臺抽取任務卡2,根據任務卡提示完成任務,任務A,請你抱著最大的真誠的和善意,毫不吝嗇地夸獎你對面的這位同學,不管對方如何反應,請繼續你的贊美,直到老師說停止,任務B,請你不管對方說什么,表現出聽不懂或聽不見的感
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上傳時間：2024-05-20
頁數： 15
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簡介：成為集體的一部分,熱身,一個都不能少,1,快速找到和自己拿到同一個角色拼圖碎片的伙伴并成為一組就坐,2,完成拼圖為挑戰成功,分享,1,到現在為止,你嘗試融入過哪些集體,2,這些集體有何特點,你認為你和集體之間的融入程度可以打幾顆星,為什么
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上傳時間：2024-05-20
頁數： 13
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簡介：湘教版心理健康課件,第4課說說我的老師們,初中一年級上冊,超級模仿秀,請3名同學輪流上臺向全班同學開啟自己的老師模仿秀,由全班同學一起猜他們分別模仿的是哪一位老師,開學以來,我們認識了這么多的老師,你都認識和了解誰呢,我的老師們,帶著欣賞的
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上傳時間：2024-05-20
頁數： 16
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簡介：真的只是玩笑嗎,玩笑風波,小龐的室友輝輝是個喜歡開玩笑,愛裝酷的男生,一天,小龐無意中提到,自己這學期的學雜費是通過暑假擺攤,幫忙送外賣掙來的,結果輝輝卻當著所有人的面嘲笑他很窮,還說他的鞋子是,山寨鞋,小龐覺得非常尷尬,他極力想解釋,可輝
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上傳時間：2024-05-20
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簡介：第1課我是初中生了,小佩不一樣了小佩剛過12歲生日,以前上學都是和最好的朋友結伴,但最近都是一個人上下學,路線也與以前不同,請猜一猜,小佩怎么了,我的初中有變化,我的初中新挑戰,在這些外部和內部的變化中,哪些是你欣然接受的,哪些對你來說頗具
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上傳時間：2024-05-20
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簡介：關注心理健康壹每個同學先了解并且記住坐在自己左右兩旁的同學名字,貳叁肆虎克船長由其中一人開始,說自已的名字2次,然后再叫另一人的名字,被叫到的人兩邊的同學必須馬上說,嘿咻,嘿休,和做出劃船的動作,接著再由被叫到的人接著叫別人的名字,已經被叫
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上傳時間：2024-05-20
頁數： 14
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簡介：初一,校運會開始了,長沙市東雅中學劉暢,校運會來了,教室里,5位同學團坐一起討論,黑板上寫著,校運會報名,左一,男生端坐著,泡泡語,作為體育委員,我要積極組織同學們參加比賽,左二,女生站立,表情得意,泡泡語,努力訓練這么久了,我和小伙伴們一
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上傳時間：2024-05-20
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簡介：湘教版心理健康,第4課做一個受歡迎的人,活動規則,1,請同學們圍成圈,隨著音樂一起快速順時針快速走動,當老師說,馬蘭花開,馬蘭花開,時,同學們問,開幾朵,老師說,開N朵,同學們馬上按這個數字的人數手拉手形成一個圈,將手舉高,2,沒有成功牽手
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上傳時間：2024-05-20
頁數： 11
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簡介：我的朋友們,關于朋友,和小學好友不常見面,但偶爾一個電話或信息,感覺還是很親切,大概這就是真正的朋友吧,難過的時候,有朋友陪著聽我傾訴真好,我在足球社團認識了好多球友,這下不愁沒人一起組隊踢球啦,哈哈,她們在聊的電影其實我也看過,好想跟她們
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上傳時間：2024-05-20
頁數： 11
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簡介：猜一猜,當欺凌發生時,12,06,前后桌分享,你曾遭遇過校園內外的欺凌行為嗎,什么是學生欺凌,中小學生欺凌是發生在校園,包括中小學校和中等職業學校,內外,學生之間,一方,個體或群體,單次或多次蓄意或惡意通過肢體,語言及網絡等手段實施欺負,侮
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