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簡介：我想對你說,開心,陶醉,害怕,失望,需要你的幫助,Part01熱身游戲,你演我猜,時間,放學后地點,客廳人物,媽媽,小新,Part02情景劇,你真的不懂我,Part02,你真的不懂我,媽媽脾氣比較急躁,缺少耐心,看到小新不愿意和自己傾訴,很
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上傳時間：2024-05-21
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簡介：第7課我可以說,不,熱身游戲,顛倒是非,游戲規則,隨機指定3,5名同學參與游戲,要求參與者用,Yes,或,No,來回答問題,要求回答必須是非顛倒,如問男生,你每天都會扎頭發,這時男生需回答,Yes,分享,1,當你言不由衷時,有怎樣的想法和感
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簡介：歡迎來到我們的心靈之旅,驚喜盲盒,都有可能,也可能都不是,棒棒糖,背課文,文具,搞衛生,紅包,加1分,免作業,巧克力,看見情緒,初一下第四課,走近情緒,我的情緒詞匯,1,視頻中你看到了哪些情緒,2,你最近有經歷過其中的某一種或多種嗎,3,除
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簡介：他和她,09,19,漫畫賞析,漫畫賞析,漫畫賞析,漫畫賞析,男女大不同,頭腦風暴,男生和女生有什么不同,生理,心理,社會,身體構造不同,大腦不同,邏輯推理能力發達體能及視覺空間能力強,言語能力發達情緒感知及識別能力強,被期待陽剛,進取,被期
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上傳時間：2024-05-21
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簡介：第2課好好道歉,嵐嵐的經歷,嵐嵐今天帶了自己養的小倉鼠來學校,同學們都羨慕不已,爭相傳看,中午,嵐嵐借給幾位朋友玩,再三囑咐他們一定要看管好小倉鼠,但是下午來到學校,嵐嵐發現小倉鼠在傳看的過程中被朋友們不小心掉在地上,摔得病懨懨的,而且滿身
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簡介：我想對你說教學設計,教學理念,主題解讀,中小學心理健康教育指導綱要,2012修訂,中指出,人際交往是心理健康教育的主要內容,初中年級的心理健康教育需要幫助學生積極與同學,老師和家長進行有效的溝通,我想對你說,中的,你,指學生的父母,本課旨在
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上傳時間：2024-05-21
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簡介：歡迎來到心理課堂,真誠尊重傾聽分享,熱身,畫出心中的燈塔,規則,1,教室中軸線為界,左右兩邊各一組,2,請在紙上畫出心中的燈塔模樣,限時1分鐘,3,要求左邊同學閉眼畫,右邊同學睜眼畫,熱身,畫出心中的燈塔,思考,1,哪一組任務完成的更好,2
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簡介：翻過挫折這座山,03,小雞進化論活動規則,學生兩兩一組,通過和同一進化狀態的同學玩剪刀石頭布的游戲實現進化,所有人原始狀態是雞蛋,贏的人可進化到一下狀態,輸的人退回上一狀態,雞蛋輸了還是雞蛋,進化之路為,雞蛋,雛雞,小雞,戰斗雞,不同狀態的
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簡介：歡迎來到心理課堂,請用一句話描述這幅圖,并用一句話說說這幅圖帶給你的感受或聯想,想,出好情緒,1,如果遇到下列情境,你會有怎樣的想法和情緒呢,情境1,你做完作業后打開了自己愛看的電視節目,此時媽媽走了過來不由分說地批評,每天就知道看電視,情
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簡介：古人也追星,張籍追杜甫,他將杜甫的詩集焚燒成灰燼,加入膏蜜,像喝補藥一樣,每頓必飲,杜甫追李白,白也詩無敵,飄然思不群,李白追謝靈運,謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼,腳著謝公屐,身登青云梯,謝靈運追曹植,天下才共有一石,曹子建獨得八斗,我得
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