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簡介：當公交車突發傷害事件的自護方法,安全教育,歸納,當公交車突發傷害事件的自護方法,最危險座位,次危險座位,最安全座位,安全座位示意圖,公交車有幾條逃生通道呢,如果公交車上發生突發危害事件，你認為哪些物品能幫助你逃生呢為什么,安全錘,滅火器,應急開關,請安全員上臺來介紹逃生工具的使用方法吧,2,2,小組合
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上傳時間：2021-03-28
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簡介：小學安全教育五年級下冊當公交車發生傷害事件自護方法,平安是福,當公交車發生傷害事件自護方法,游戲健康金錢小狗書生命,排隊候車有序上車坐穩扶好小心下車,公交車突發傷害事件自護一遵守正確的乘車方式，就是最好的自護手段。,不要在公交車上進行帶有危險性的動作，如掏耳朵、咬舌頭等，容易造成不必要的損傷。,在行駛的公交車上，小明看到認識的同學，把手伸出窗外和同學打招
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簡介：當公交車突發傷害事件的自護方法,1.你對公交車了解多少2.你覺得公交車安全嗎,突發事件,車輛火災,交通事故,恐怖襲擊,自然災害,車輛火災時的自護自救方法,公交火災逃生5通道,利用車載滅火器,利用應急開關打開門,利用安全錘敲碎車窗,利用車頂天窗,應急破玻逃生裝置,交通事故時的自護自救方法,三.恐怖襲擊和自然災害的自護自救方
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簡介：你對公交車了解多少你覺得乘坐公交車安全嗎,大家談,當公交車突發傷害事件的自護方法,安全教育,突發事件,歸類,乘坐公交車會發生哪些突發事件呢,觀看視頻，學習具體如何逃生，最后進行情境表演,一.車輛火災時的自護自救方法,窗,判斷形勢（1）火勢可控，用車上滅火器滅火。（2）火勢不可控，想辦法逃生。注意點（1）車上滅火器為干粉滅火器，不要對著人噴。（2）滅火器的放置位置，一般在
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簡介：第四節乘車的安全【教學目標】知識和技能目標。1、知道候車和上下車以及乘坐公交車（校車）時可能存在的安全隱患。2、掌握候車和上下車以及乘坐公交車（校車）的基本安全規則。過程和方法目標1、掌握候車和上下車時，乘坐公交車（校車）的安全技能。2、了解在乘車過程中遭遇突發事故時正確逃生的能力。情感態度價值觀目標。1、知道不遵守乘車規則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。2、提升主
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簡介：當公交車發生突發事件自護方法【教學目標】1.幫助學生了解一些公交車上常用的救助工具和逃生自護方法。2.初步培養學生在應對公交車突發事件的自護自救能力3.強化學生的防患意識；幫助學生形成面對突發事件時沉著冷靜的情感態度。【教學重點】指導學生掌握一些基本的面對公交車突發事件時可以采取的自護方法。【教學難點】幫助學生意識到學習正確的自護方法，保持沉著冷靜、聽從指揮才能做到科學自救
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簡介：當公交車突發傷害事件自護方法一、教學目標1.知識目標a.了解公交車安全位置。b.了解乘坐公交車的逃生指南。C.了解公交車上基礎安全工具及使用方法。2.能力目標學會運用公交車發生突發事件時的自護自救方法。3.情感、態度和價值觀目標目標幫助學生樹立自我保護意識，增強安全意識，關愛生命安全文明出行與處理事情的能力及心理素質。二、教學重難點教學重點學習和掌握逃生和自護自
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簡介：當公交車突發傷害事件自護方法教學目標1.幫助學生了解公交車上常用的救助工具和逃生自護手段。2.培養學生應對公交車突發事件的自護自救能力。3.強化學生的安全意識，面對突發事件能夠沉著冷靜。教學重點了解在公交車上的逃生方法，并知道怎樣安全逃生。教學難點學以致用，讓學生將逃生知識內化成一種逃生能力。一導入師同學們，你們都怎樣去上學生步行，父母開車接送，坐公交車師平時大
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簡介：教師姓名單位教學科目安全教育課題當公交車突發傷害事件的自護方法教學對象四年級一班教學內容分析生活中會有各種各樣樣的意外發生，特別是公交車是我們出行必不可少的交通工具，會有各種各樣的意外發生，面對各種危險要沉著冷靜，科學應對，這就要求我們大家要學會自護自救的方法。本節安全教育課，主要是強調學生的自我保護意識，通過文明安全乘車盡量降低安全事故的發生。教學目標
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簡介：當公交車發生傷害事件自護方法課程內容當公交車發生傷害事件自護方法學情分析本主題面對是五年級的學生，這個年齡段的學生，已經具備了一些安全常識和經歷突發事件的經驗，對突發事件及應對方法有一定的了解，但由于生理、心理都不夠成熟，安全意識和自我保護能力較薄弱，面對突發事件時的應變能力也尚不成熟。因此，對學生進行相應的安全教育是十分必要的。通過本課學習讓學生了解面對突發事件要不慌張，知道如何自救自護
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