-
簡介：07這種“滑梯”會傷人一、教學目標（）情感態度培養體會把樓梯扶手當滑梯的危害，樹立“安全第一珍愛生命”的意識。（二）行為技能訓練1.學會在樓梯上安全文明地行走。2.發現身邊同學在樓梯上行走時有危險的舉動不要模仿，要及時勸阻。（三）知識經驗積累知道將樓梯扶手當滑梯容易發生危險，知道上下樓梯要一步步地走臺階。二、教學重、難點教學重點學會在樓梯上
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
-
簡介：11會“說話”的黃線一、教學目標（）情感態度培養1、在遇到黃線時，有保障自己和他人生命安全的意識。2、從小養成文明守規則的習慣。（二）行為技能訓練1、識別黃線是危險標識。2、了解黃線標識具有警示的作用。（三）知識經驗積累1、知道黃線是安全線，更是生命線。2、知道越過黃線容易發生危險。二、教學重、難點教學重點識別黃線是危險標識，了
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
-
簡介：09紅燈停綠燈行一、教學目標（一）情感態度培養1、過馬路時要有安全意識。2、樹立以遵守交通規則為榮的觀念。（二）行為技能訓練1、學會安全過馬路的技能。（三）知識經驗積累1、認識人行橫道和人行橫道信號燈（紅綠燈）兩種常見的交通指示信號和標識，懂得它們的不同含義。2、知道安全過馬路的要求。二、教學重、難點教學重點讓學生認識人行橫道和紅綠
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 5
-
簡介：06上下樓梯靠右行教案一、教學目標（一）情感態度培養感受到樓梯上行走不注意安全會發生危險，樹立在樓梯上安全行走的意識。（二）行為技能訓練在生活中養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后行人行走的良好習慣。（三）知識經驗積累1、知道樓梯上行走不注意安全的危害。2、了解樓梯上安全行走的注意事項。二、教學重點讓學生了解樓梯上安全行走的注意事項
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
-
簡介：01我從哪里來一、教學目標（）情感態度培養1、感受生命世界的奇妙，激發對生命的喜愛之情。2、激發孩子對爸爸媽媽的喜愛和感激之情。（二）行為技能訓練1、初步學習探究問題的能力。2、初步學習用文字或繪畫表達思想感情的能力。（三）知識經驗積累1、了解自己的生命由爸爸媽媽共同給予。2、知道媽媽懷胎9月辛苦孕育了自己。二、教學重、難點
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
-
簡介：12彎道讓車有竅門（）情感態度培養1、培養見到車輛轉彎要當心的意識。2、能夠做到在彎道處讓車小心謹慎。（二）行為技能訓練1、初步學會在彎道處避讓車輛。2、乘坐自行車或電動車要勸說家人避讓大型車輛。（三）知識經驗積累1、知道大型車輛轉彎時會有內輪差。2、知道要與大型車輛保持距離。二、教學重點指導學生學會在彎道處避讓車輛，尤其是防范大型車
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 3
-
簡介：02身體里的“小樂隊教學設計教材分析本課主要講的是人體的主要內臟器官，即心臟、肺、腸胃，讓學生通過聽不同內臟器官發出的聲音來了解它們的位置、形態、功能等。學情分析一年級的學生由于年紀小，接觸的知識少。這一課的教學對于他們來說,說難也不難，他們雖然對于人體主要內臟器官說不出來，即使有的學生知道，但對于各內臟器官的功能以及各系統如何協調運動難以理解。但是，一年級的學生天真活潑
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 6
-
簡介：08.列隊行進防意外一、教學目標（一）情感態度培養1.感受在隊列行進中，不安全的行為會發生意外傷害，樹立隊列行進時必須遵守要求的意識。2.在隊列行進中，遇到意外能沉著冷靜應對。（二）行為技能訓練按照科學、安全的方法學會避讓和處理行進中的意外。（三）知識經驗積累1知道保證隊列行進中的安全所必須遵守的要求。2.知道嚴格遵守隊列行進中的要求能防止危險發生
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
-
簡介：第20課學看天氣預報教案一、教學目標（一）情感態度培養1、對天氣的變化比較關注，愿意看天氣預報了解天氣。2、生活中，針對天氣的變化有安全自護意識。（二）行為技能訓練1、會根據天氣變化合理安排自己的生活，避免受到惡劣天氣的傷害。2、能通過多種途徑看天氣，學會照顧自己。（三）知識經驗積累1、知道天氣變化與人們日常生活的關系。2、了解一些簡
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
-
簡介：15“三無”食品不入口一、教學目標（）情感態度培養1.從小樹立食品安全意識。2.養成“三無”食品不入口的健康飲食習慣。（二）行為技能訓練學會辨別“三無”食品的方法。（三）知識經驗積累知道什么是“三無”食品及其危害。二、教學重、難點教學重點讓學生知道什么是“三無”食品及其危害。教學難點讓學生學會辨別“三無”食品的方法，樹立食品安全的意識
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-12-22
頁數： 4
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
