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簡介：五年級上冊生命安全教育教學計劃一,指導思想安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育,教學工作和社會穩定的頭等大事,本著,安全第一,的原則,結合學校,安全伴我行,活動,制定本學期安全教育教學計劃,二,學生情況分析,安全教育關系到學生生
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上傳時間：2023-09-12
頁數： 15
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簡介：28課校園防歹徒一、教學目標（一）情感態度培養1、在校園遇到歹徒時，有尋求他人救助和自我保護的意識。2、在校園遇到歹徒時，具有躲避危險的意識。（二）行為技能訓練1、遇到歹徒，迅速逃離。2、通過操練，學會有效躲避的方法。（三）知識經驗積累1、知道歹徒闖進校園的危險性。2、通過學習掌握遇到歹徒時的逃離躲避的要點。二、教學重點對五年級的學生來說，了解了一
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上傳時間：2022-12-24
頁數： 4
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簡介：23課化解矛盾有智慧一、三維目標（一）情感態度培養1、知道要和同學友好相處。2、知道心胸狹窄、妒嫉猜疑、惡語傷人、亂開玩笑等容易傷害同學，要改正。（二）行為技能訓練1、能化解同學之間產生的糾紛。2、能反省自身不利于與人相處的缺點，能盡量預防與同學之間糾紛的發生。（三）知識經驗積累1、了解同學之間出現糾紛的幾種常見原因。2、掌握出現糾紛后幾種有效的化解方法
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上傳時間：2022-12-24
頁數： 3
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簡介：18課地震來了巧躲避一、教材簡析文章主要講述了地震來時的一些預兆及其應對措施，能較好地引導學生關注地震，并學會在地震中通過科學的避讓與自救，減少生命和財產損失，同時樹立起學生“珍愛生命的意識。二、教學目標1、了解地震的形成和發生前的預兆；2、通過模擬自救活動，培養學生掌握科學的避害方法，提高學生的自我保護能力。3、樹立學生“珍愛生命、積極樂觀面對生活”的意識，并學會以正
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上傳時間：2022-12-24
頁數： 3
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簡介：第13課室內取暖防意外教學目標1、使學生知道一些簡單的安全知識。2、提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養成一個良好的生活習慣。3、學會如何應急、自救與保護。教學過程一、導入新課隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意二、安全教育具體要求1、防火a，冬季干燥，不要在野外玩
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上傳時間：2022-12-24
頁數： 2
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簡介：第8課規范乘坐軌道交通一、教學目標（一）情感態度培養1、了解乘坐地鐵時的行為規范，做個文明乘客。2、從小養成良好的乘車習慣。（二）行為技能訓練1、了解乘坐地鐵的基本安全常識乘坐地鐵防擁擠，上車留意站臺間縫隙。車上屏蔽門前不能靠，坐穩扶好不嬉戲。2、發生緊急情況，不驚慌，聽從指揮，積極配合。（三）知識經驗積累1、熟悉地鐵的各種標志、提示，正確使用各種安全及緊急設
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上傳時間：2022-12-24
頁數： 5
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簡介：03男孩女孩一樣棒教案一、教學目標（一）情感態度培養1、引導學生學會揚長避短.互相幫助，互相配合，共同成長。2、引導學生認識到同學之間平等的重要性。（二）行為技能訓練讓學生學會尊重異性。（三）知識經驗積累1、懂得男女是平等的。2、男孩能干的事情女孩也能干。二、教學重點使學生知道男孩女孩都一樣；男孩能做的事情女孩也可以做，女孩能做的事情男孩也可以做。
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上傳時間：2022-12-24
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簡介：32課食物中毒會應對一、教學目標（一）情感態度培養關注飲食健康，增強安全飲食的意識。（二）行為技能訓練學習食物中毒后催吐的基本方法。（三）知識經驗積累知道食物中毒后的癥狀，懂得中毒后要保持呼吸通暢。二、教學重點讓學生了解食物中毒的基本癥狀，知道食物中毒后的催吐基本方法三、教學難點引導學生通過“平安故事”和“平安指南”的學習明白安全飲食的重要性。四
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上傳時間：2022-12-24
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簡介：31課電風扇會“咬人”一、教學目標（一）情感態度培養知道不正確使用電風扇會給人身安全會帶來傷害，形成安全、正確使用電風扇的意識。（二）行為技能訓練掌握正確、安全使用電風扇的方法。（三）知識經驗積累學習電風扇的正確使用方法及注意事項。二、教學重點幫助學生學習、掌握正確、安全使用電風扇的方法。三、教學難點引導學生形成安全、正確使用電風扇的意識，培養安全操作
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上傳時間：2022-12-24
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簡介：22課斷翅的風箏一、教學目標（一）情感態度培養1、自己玩風箏的時候不影響他人。2、放風箏時關心自己和他人的安全。（二）行為技能訓練1、能選擇安全的地方放風箏。2、能正確地放風箏，發生意外后能妥善處理。3、看到別人放風箏時知道如何保護自己，防止被風箏線劃傷。（三）知識經驗積累1、了解放風箏存在哪些安全隱患。2、掌握安全放風箏的一些要求，如遠離電線、防止傷
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上傳時間：2022-12-24
頁數： 4
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