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簡介：28防范恐怖襲擊教案一、教學目標一情感態度培養面對恐怖暴力事件能夠有迅速離開或有效躲避的意識。二行為技能訓練能夠掌握一些面對恐怖暴力事件迅速離開有效躲避的技巧。三知識經驗積累1、知道恐怖暴力事件很危險。2、遇到恐怖暴力事件要快速離開或有效躲避。二、教學重點能夠讓學生掌握一些面對恐怖暴力事件自我保護的技巧。三、教學難點養學生面對恐怖暴力
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上傳時間：2022-12-24
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簡介：18玩游戲不逞強教案一、教學目標一情感態度培養1、不喜歡逞強的行為，不愿意逞強。2、有安全自護意識。二行為技能訓練1、做事不沖動，會冷靜思考，不盲目逞強好勝。2、會安全玩游戲，見到逞強的行為能加以勸阻。三知識經驗積累1、知道只為表現自己，不顧后果去做危險的事，是逞強。2、懂得在玩游戲是逞強很危險的事情。二、教學重點幫助學生學會玩游戲
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簡介：23預防流行性感冒教案一、教學目標一情感態度培養感受流感病毒危害大，形成自覺預防流感的意識和能力。二行為技能訓練指導學生掌握正確、科學地預防流感的方法。三知識經驗積累1、了解流感和一般感冒不一樣。2、初步掌握預防流感的方法。二、教學重點指導學生掌握正確、科學地預防流感的方法。三、教學難點引導學生感受流感病毒危害大，初步形成自覺預防流感
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簡介：32山洞地窖慎進入教案一、教學目標一情感態度培養在遇到山洞、窨井、陰溝、化糞池時，要提高警惕，具有防止意外傷害的意識。二行為技能訓練了解遭遇有毒氣體時采取的防護措施。三知識經驗積累1、知道山洞地窖等地方有有毒氣體，不要輕易接近。2、知道沒有準備不能進入山洞游玩和探險。二、教學重點了解遭遇有毒氣體時采取的防護措施，知道山洞地窖等地方有有毒氣體
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簡介：29危險時刻會求救教案一、教學目標一情感態度培養1、培養學生處理緊急突發事件的能力。2、有危險自救意識。二行為技能訓練1、會撥打“110”、“119”、“120”等求助電話。2、遇到危險不慌張，能自救。三知識經驗積累1、知道基本的緊急自救和求助的一些基本方法，從小學會自我保護。2、懂得遇到危及自身安全情況要及時向教師、家長、警察求助。二
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簡介：26血吸蟲病危害大教案一、教學目標一情感態度培養感受到血吸蟲病危害大，形成自覺預防血吸蟲病的意識。二行為技能訓練掌握預防血吸蟲病的方法。三知識經驗積累1、知道血吸蟲病的癥狀、危害。2、知道血吸蟲病的傳播途徑與預防方法。二、教學重點幫助學生掌握預防血吸蟲病的方法。三、教學難點引導學生初步形成自覺預防血吸蟲病的意識。四、教學方法談
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簡介：24科學預防禽流感教案一、教學目標一情感態度培養知道禽流感病毒對身體危害大，形成自覺、科學預防禽流感的意識。二行為技能訓練了解、掌握科學預防禽流感的方法。三知識經驗積累知道什么是禽流感及感染禽流感病毒的原因及癥狀。二、教學重點幫助學生了解、掌握科學預防禽流感的方法。三、教學難點引導學生初步形成自覺、科學預防禽流感的意識。四、教學方法
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簡介：22“三手病”傷不起一、教學目標（一）情感態度培養知道長時間玩手機、迷戀網絡影響健康，具有自覺抵制手機游戲與電腦誘惑的意識。（二）行為技能訓練掌握一些預防“三手病”的簡單方法。（二）知識經驗積累知道什么是“三手病“及“三手病”產生的原因。二、教學重難點教學重點幫助學生學會預防”三手病“的方法教學難點引導學生初步形成自覺抵制手機游戲與網絡誘惑的意識。
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簡介：19實驗器材會傷人教案一、教學目標一情感態度培養1、樹立安全意識和自我保護意識。2、自覺遵守實驗室規定。二行為技能訓練1、會正確使用酒精燈，嚴防發生用火危險。2、在老師的指導下使用化學藥品，學會效預防化學藥品傷人。三知識經驗積累1、知道玻璃試管等會劃傷人，要嚴格按操作要求去做。2、懂得要正確使用每種試驗器材。二、教學重點幫助學生掌握正
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簡介：14防空警報我知道教案一、教學目標一情感態度培養通過了解防空警報的特殊意義，培養學生防空意識。二行為技能訓練掌握聽到不同防空警報后的應對方法。三知識經驗積累1、知道防空警報長短聲組合的不同含義。2、了解防空警報設施及作用。二、教學重點了解不同防空警報的含義及應對方式。三、教學難點了解不同防空警報的含義及應對方式。四、教學方法談
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