-
簡介：發豆芽,美味佳肴,綠豆芽,黃豆芽,綠豆芽,工具和材料,發豆芽需要哪些工具和材料,發豆芽容器,干凈衛生不能有油,操作步驟,選新豆,蓋紗布,鋪紗布,放綠豆,壓石子,澆清水,準備,操作,泡綠豆,養護,放陰處,澆清水,選新豆,新鮮綠豆,澆清水,澆清水,澆水適量，小根不爛。,保濕通風，小芽喜陰。,壓石子,想一想為什么要壓上一些小石子,勞動體驗,步驟準確團結協作注意衛生,溫
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 13
-
簡介：掃地一、教學目標1.掌握正確的掃地步驟和方法。2.學會打掃教室，養成良好的勞動習慣。3.體驗集體活動的快樂，養成愿意為集體和同學服務的習慣，逐步形成集體觀念。二、重點難點1.教學重點正確執握掃帚，有序打掃地面。2.教學難點將垃圾掃到簸箕中。三、教學準備教師準備掃把、簸箕、獎狀四、教學過程教學環節教師活動學
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 5
-
簡介：發豆芽一、教學目標1.學會發豆芽的方法。2.在發豆芽活動中獲得成功的體驗，了解種子的生長過程。3.學會使用勞動工具，了解操作規范，養成良好的勞動習慣。二、重點難點1教學重點發豆芽的方法。2教學難點發豆芽過程中，澆水時水量的控制。三、教學準備1教師準備綠豆（或黃豆）50g、發豆芽容器（簍和盆）、小石子、紗布。2學生準備有關種子
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 4
-
簡介：樹葉書簽,欣賞,它由哪幾部分組成,圖案,流蘇,底板,請小朋友們試著拼擺、修整出一個既美觀又有創意的圖案,拼擺,修整,試一試,粘貼時我們要注意什么,思考,兩人一組，利用12分鐘左右的時間合作完成一張既美觀又有創意的樹葉書簽。,動手實踐,12分鐘,拓展創新
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 12
-
簡介：拖地,認識拖地,探究學習,拖把桿,拖把頭,探究學習,2分鐘時間，分別嘗試兩種拖地方法。,探究學習,探究學習,地板上的這些水是哪里來的呢,拖把要擰干,探究學習,角落怎么拖呢,角落用抹布,15分鐘小組分工合作，拖干凈自己組的地面，要求方法正確，操作有序，地面干凈。,溫馨提醒擰干拖把開始拖角落縫隙用抹布分工合作拖干凈,實踐體驗,實踐體驗,評一評方法正確操作有
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 13
-
簡介：樹葉書簽一、教學目標1.能用樹葉在書簽底板上做簡單的設計。2.能拼貼制作簡單的樹葉書簽。3.體會熱愛自然、熱愛生活的情感，形成人與自然和諧相處的初步意識。二、重點難點1.教學重點嘗試設計并制作簡單的樹葉書簽。2.教學難點利用樹葉的外形特征進行設計。三、教學準備1.教師準備課件、書簽（范作）、板書、棉簽、鑷子、樹葉。2
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 8
-
簡介：小鳥歸巢一、教學目標1.能根據步驟圖完成“小鳥歸巢”玩具的制作。2.學會尋找圓中線的方法。3.知道視覺暫留現象，能舉一反三地制作類似的玩具。二、重點難點1.教學重點根據步驟圖完成“小鳥歸巢”玩具的制作。2.教學難點尋找圓的中線的方法。三、教學準備1.教師準備學生剪圓形和三角形的練習紙、范作。2.學生準備小鳥歸巢材料紙、細繩
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 8
-
簡介：拖地一、教學目標1.掌握拖地方法和步驟。學會“橫拖”和“豎拖”兩種方法。2.做自己力所能及的家務勞動。3.增強勞動意識，提升對家庭的責任感。二、重點難點1.教學重點拖地的步驟。（清掃地面使用拖把有序拖地清洗晾曬）2.教學難點橫拖和豎拖。三、教學準備1.教師準備拖把、水桶、將教室分成六塊區域并標好序號、“勞動小能手”獎章
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 7
-
簡介：沙漏一、教學目標1.了解沙漏的結構和特點。2.學會用透明塑料片等材料做一個沙漏。3.提高觀察能力、研究能力和動手實踐能力，在技術活動中初步養成認真仔細、嚴謹操作的習慣。二、重點難點1.教學重點沙漏的制作。2.教學難點上、下容器的制作。三、教學準備1.教師準備剪好的材料紙、透明塑料片、細沙、雙面膠、長尾圖釘、打孔機，以及范作
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 4
-
簡介：蘇教版二年級上冊勞動與技術教案（全冊共48頁）掃地一、教學目標1.掌握正確的掃地步驟和方法。2.學會打掃教室，養成良好的勞動習慣。3.體驗集體活動的快樂，養成愿意為集體和同學服務的習慣，逐步形成集體觀念。二、重點難點1.教學重點正確執握掃帚，有序打掃地面。2.教學難點將垃圾掃到簸箕中。三、教學準備教師準備掃把、簸箕、獎狀
下載積分： 80 金幣
上傳時間：2023-01-05
頁數： 49
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
