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簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?課題洗碗筷授課時(shí)間第周主備人審核人課時(shí)1總課時(shí)1活動(dòng)目標(biāo)1,了解各種清潔工具的用途,學(xué)會(huì)有選擇地使用工具,2,掌握洗碗筷基本的步驟與方法,增強(qiáng)清潔衛(wèi)生的能力,3,學(xué)會(huì)整理臺(tái)面,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)難點(diǎn)1,重點(diǎn),會(huì)選擇合適的工具
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上傳時(shí)間：2024-04-30
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簡(jiǎn)介：洗衣物一、教學(xué)目標(biāo)1.了解幾種常見衣物的洗滌標(biāo)識(shí)，能根據(jù)不同的衣物選用不同的洗滌用品。2.學(xué)會(huì)洗衣物的主要步驟，知道不同質(zhì)地的衣物選用不同的洗滌方法。3.養(yǎng)成與他人合作完成任務(wù)的習(xí)慣，提高分辨能力和動(dòng)手操作能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)洗衣物的基本常識(shí)和正確方法。2.教學(xué)難點(diǎn)不同
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上傳時(shí)間：2023-01-06
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簡(jiǎn)介：洗碗筷,探究學(xué)習(xí),想一想,看一看，說一說,大家認(rèn)識(shí)這兩種清潔工具嗎它們各有什么功能,探究學(xué)習(xí),浸泡,清洗,沖洗,整理,考一考,廚余垃圾,其他垃圾,可回收垃圾,探究學(xué)習(xí),直接用溫水沖洗,先用洗滌精清洗油污,控制水溫,節(jié)約用水,反復(fù)揉捏,沖洗干凈,試一試，洗一洗,任務(wù)一初步清洗,勞動(dòng)體驗(yàn),如何正確清洗筷子,勞動(dòng)體驗(yàn),任務(wù)二再次沖洗,交流評(píng)議,1.每組派一個(gè)代表去檢查其他小組的碗筷，進(jìn)行
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簡(jiǎn)介：插接掛飾,看一看,看一看,看一看,學(xué)一學(xué),學(xué)一學(xué),學(xué)一學(xué),做一做,溫馨提示1.同桌合理分工，合作完成一個(gè)插接掛飾。2.正確使用工具，剪刻部件。3.制作穗子，精美不松散。4.按序組合，插接牢固。,評(píng)一評(píng),看一看操作安全星評(píng)一評(píng)制作優(yōu)良星比一比合作團(tuán)結(jié)星,拓展延伸,生活中的插接工藝,拓展延伸,拓展延伸,拓展延伸,拓展延伸,自制的插接手工,拓展延伸
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簡(jiǎn)介：拉花彩練,拉花彩練,看一看，數(shù)一數(shù),拉花部件,折疊,四折法,畫樣,比一比,畫樣,太細(xì)易斷,太粗不好看,剪切線不能從左畫到右，會(huì)斷,讀一讀,畫樣小貼士（1）畫樣時(shí)，各剪切線間的間距不要太小，否則容易拉斷拉花。（2）兩側(cè)的剪切線畫的時(shí)候注意都不能畫到底，不然拉花會(huì)被剪斷。（3）畫樣時(shí)注意一左一右交替畫。,剪切,展開,同色的2張拉花粘貼四個(gè)角，完成一組拉花部件,組和組之間粘貼中心點(diǎn)，如右圖
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簡(jiǎn)介：福字臺(tái)歷,探索,立體,平面,探索,插槽,銷子,剪切線,剪切,探索,插槽,臺(tái)身,剪切線,刻劃線,欣賞,福至天下
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簡(jiǎn)介：剪紙團(tuán)花,對(duì)馬團(tuán)花,對(duì)猴團(tuán)花,單色,中心對(duì)稱,試一試,思考如何能把方形紙剪成圓形呢,對(duì)邊折,對(duì)角折,中心點(diǎn),中心點(diǎn),中心點(diǎn),要想剪成圓，找準(zhǔn)中心點(diǎn)，剪掉中心點(diǎn)，花團(tuán)就會(huì)散,剪邊線,設(shè)計(jì)美麗花紋,基本紋樣,三分鐘選擇兩到三種基本型，畫畫看,試一試,剪出美麗團(tuán)花,利用兩至三種基本型狀設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案，剪出團(tuán)花,溫馨提示使用剪刀
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簡(jiǎn)介：自制信封,看一看,讀一讀,信封起源于兩千多年前的秦漢時(shí)代。當(dāng)時(shí)，文書和書信大都是刻寫在木板或竹簡(jiǎn)上，為了保護(hù)書信完整無損，就用兩塊刻成鯉魚形的木板，夾在文書簡(jiǎn)牘的外面。魏晉以后至南北朝時(shí)期，書信材料逐漸由木質(zhì)演化為紙質(zhì)。現(xiàn)在，我們用的信封大多也是用紙做成的。,信封結(jié)構(gòu),封舌,大起墻,正面,小起墻,小起墻,說一說,制作信封需要用到哪些工具和材料,制作步驟,1.準(zhǔn)備一張大小適宜的彩紙，賀
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簡(jiǎn)介：洗衣物,討論,洗衣物步驟,浸泡,搓洗,漂洗,晾曬,浸泡,深色、淺色分開內(nèi)衣、外衣分開襪子單獨(dú)不同質(zhì)地的衣服要用不同的洗滌劑浸泡的時(shí)間、溫度也不一樣,知識(shí)窗,衣物是有各種纖維編織的衣料縫制而成的。衣料的纖維不同，質(zhì)地也就大不一樣。一般可通過看、摸的方法初步確定衣物的質(zhì)地。,衣物的質(zhì)地,認(rèn)一認(rèn),1.棉織品,2.化纖織品,3.毛織品,4.絲制品,1,1,1,2,2,1,2,3,4
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簡(jiǎn)介：蘇教版三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案（全冊(cè)共54頁）洗碗筷一、教學(xué)目標(biāo)1.了解各種清潔工具的用途，學(xué)會(huì)有選擇地使用工具。2.掌握洗碗筷基本的步驟與方法，增強(qiáng)清潔衛(wèi)生的能力。3.學(xué)會(huì)整理臺(tái)面，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，能主動(dòng)為家人分擔(dān)家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)會(huì)選擇合適的工具，把碗筷洗干凈。2.教學(xué)難
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