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上傳時間：2023-01-06
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簡介：裝扮圖書角,【二年級】,不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的,一、引入話題,為什么要裝扮圖書角,一、引入話題,二、說說議議,裝扮過的圖書角有利于營造積極向上的學習氛圍，增加學生的閱讀量，開拓學生的視野，激發(fā)學生的閱讀興趣。,三、溫馨提示,裝扮圖書角要注意要分工明確，齊心協(xié)力，根據(jù)班級特色裝扮圖書角，讓它更美觀，更實用，營造書香班級，創(chuàng)造精神食糧。,兒歌小圖書，我愛看，一頁一頁輕
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上傳時間：2023-01-06
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簡介：整理鉛筆盒,【二年級】,各種文具雜亂地擺在鉛筆盒中，你是怎么整理的,一、引入話題,為什么要整理鉛筆盒,一、引入話題,二、說說議議,分類整理，可以按照常用、不常用的分類，也可以按照物品的作用分類。各歸其位，把文具放在易于拿取的地方，用完放回原處。,三、溫馨提示,相信文具小主人們一定能讓文具每天都回自己的家，更好地陪伴自己的學習生活。,好習慣貴在堅持。,鉛筆盒鉛筆盒，長方方，學習用具里面藏
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上傳時間：2023-01-06
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簡介：學會盆栽生菜（一）,【二年級】,同學們，我們吃各種各樣的蔬菜。你們知道這些蔬菜是怎么種植的,一、引入話題,我們喜歡吃生菜么相信同學們都很喜歡吃，想不想學習怎么盆栽生菜需要什么工具和材料，同學們討論一下然后舉手發(fā)言。,引入話題,二、說說生菜的種植需要什么條件,大家想想，農(nóng)民伯伯怎么種地的同學們應(yīng)該怎么在花盆里種生菜舉手回答一下。,三、溫馨提示,生菜種子在土壤里，7天左右就發(fā)芽了，要注意合
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簡介：蔬菜沙拉,【二年級】,你們認識這些蔬菜嗎平時這些蔬菜你們經(jīng)常吃嗎喜歡吃嗎,一、引入話題,吃蔬菜有什么好處為什么要多吃蔬菜,一、引入話題,二、說說議議,將工具器皿和手洗干凈，蔬菜水果也洗干凈，瀝干備用蔬菜水果切片、切塊備用。（每種食材切法不同）依次逐層添加蔬菜水果，最后將酸奶、沙拉醬淋在表面點綴。（注意造型美觀）,三、溫馨提示,1.用刀注意不能切到手，更不要拿著刀走動，避免傷到其他人
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簡介：整理餐桌,【二年級】,桌子上都有什么呀想不想幫忙整理一下,一、引入話題,為什么想幫忙整理這個餐桌,一、引入話題,二、說說議議,1整理餐桌前要做哪些準備工作2圖中小紅是怎樣整理餐桌的3整理餐桌的流程（1）將碗和盤子分別摞放好（2）筷子或勺子放到一起。（3）將整理好的碗、盤子和筷子端到水池中。（4）清理餐桌上的食物殘渣。（5）用抹布將桌子擦干凈。,三、溫馨提示,整理餐桌的
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簡介：盆栽大蔥（一）,【二年級】,1.師問學生為什么要栽大蔥2.師總結(jié)蔥是生活中常見的食材，能夠補充豐富的營養(yǎng)，維持人體正常的代謝。3.師請學生回憶，家中盆栽是怎樣照料的和大蔥是一樣的嗎,一、引入話題,1.栽大蔥前要做哪些準備工作2.師總結(jié)盆、土、大蔥、水3.栽大蔥的步驟（1）添底土（2）剪須根（3）碼秧（4）蓋土（5）砸實（6）澆水,二、說說議議,三、溫馨提示,大蔥的生長需要陽光和
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簡介：盆栽大蔥（二）,【二年級】,三、思維創(chuàng)新,蔥栽好后，就可以了嗎我們還需要做些什么大蔥種植下去之后保持土壤濕潤，生長旺盛期要勤施薄肥。,四、我的收獲,通過今天的展示活動，回家之后一定要多練習，熟練掌握技能，做生活的小主人,謝謝
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簡介：認識電冰箱,【二年級】,各種各樣的食物。平時這些食物，你是怎么保存的,一、引入話題,電冰箱的主要作用,一、引入話題,電冰箱怎樣制冷的,電冰箱的制冷原理總的來說就是蒸發(fā)器吸收制冷劑再將壓縮過后的制冷劑送入冷凝器中，冷凝器通過毛細管將液化過后的制冷劑送入蒸發(fā)器中進行蒸發(fā)吸熱，就達到了冰箱制冷的目的。,二、說說議議,調(diào)好冰箱的溫度控制旋鈕，及時清理、除霜。,三、溫馨提示,電冰箱使用要領(lǐng)食品放入冰
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