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簡介：家庭大掃除,1、觀察房間圖片，感悟干凈、衛生房間的標準。2、一張整潔干凈、衛生的房間照片，說說你的感受,一、引入話題,3、一張比較臟亂的房間照片，說說你的感受想一想如何才能把房間打掃干凈呢,一、引入話題,二、說說議議,1.游戲教學請你找找我們的家庭哪里不整潔，并說一說該怎樣做，讓學生來做一名清潔工。,2.認識勞動工具并分配任務疊衣服、倒垃圾、擦黑板、整理玩具、澆花、掃地
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上傳時間：2023-01-06
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簡介：我的種菜秘訣,1.同學們，你們所知道的蔬菜有哪些呢2.師總結有青菜、白菜、蘿下、黃瓜。3.你們可知道這些蔬菜是怎么來的嗎,一、引入話題,一、認識蔬菜1、老師帶領學生到學校種植園去參觀。2、讓學生識別各種蔬菜。3、老師介紹這些蔬菜的種植方法。如菠菜、水芹、大蒜、莧菜等是撒播種子，不要移栽;包菜、萵苣、青菜、黃瓜等可移栽。,二、說說議議,二、認識幾種常用的農具1
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頁數： 0
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簡介：種植方案,1.放錄像，各種各樣的水果蔬菜。平時這些水果蔬菜，你知道是怎么長出來的嗎總結出黃瓜上要搭架子的；西瓜和南瓜是匍匐在地上的；梨、蘋果是長在樹上的；韭菜是長在溝壟上的。,一、引入話題,3.為什么各種蔬菜生長環境不一樣呢4.學生討論得出各種蔬菜的生活習性不同，所以要針對不同蔬菜的生長特點，設計不同的種植方案5.那么平時吃蔬菜時，是誰給你種的想不想親手嘗試種植蔬菜呢,一
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上傳時間：2023-01-06
頁數： 8
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簡介：校園花木養護認識校園里的花木，了解常用的養護工具，學會對花木的養護，培養學生愛護花草的良好習慣，提高對環境保護的認識。引入話題引入話題1.觀看視頻，了解花木養護的過程。2.總結出花木養護的步驟（一）澆水（二）施肥（三）防蟲治病（四）修剪（五）松土除草3.花草為什么要養護4.學生討論得出有利于花木的進一步生長，讓綠化效
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頁數： 3
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簡介：西紅柿炒蛋認識常用廚具，并會使用，了解西紅柿和雞蛋的營養價值。學會制作西紅柿炒蛋，培養良好的勞動習慣和創新能力，并在勞動中樹立防護意識。引入話題1.談話引出主題。同學們，你們喜歡吃西紅柿炒蛋嗎知道西紅柿和雞蛋有什么營養價值嗎2.總結歸納。大家都喜歡吃。西紅柿炒蛋是一道色香味俱全的熱菜，爽口開胃營養好。知道西紅柿和雞蛋的營養價值很
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簡介：我的種菜秘訣1.愛祖國，愛家鄉為家鄉服務，懂奉獻，懂得種植蔬菜的重要性，引導學生熱愛勞動，培養勞動技能。2.培養學生自主實踐能力，團結合作能力，動手操作能力，識別蔬菜，了解其生長習性及其特點；種植蔬菜，掌握種植方法及其管理特點等。3.通過實踐，培養學生責任心。引入話題同學們，你們所知道的蔬菜有哪些呢有青菜
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簡介：校園花木養護,1.觀看視頻，了解花木養護的過程。2.總結出花木養護的步驟（一）澆水（二）施肥（三）防蟲治病（四）修剪（五）松土除草3.花草為什么要養護,一、引入話題,4.學生討論得出有利于花木的進一步生長，讓綠化效果更好，為大家提供更舒適的環境，所以我們要對花木進行養護。5.同學們，今天看了視頻你們想做一次嗎,一、引入話題,1.花木養護前要做哪些準備工作（1準備好
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簡介：種植方案了解常規的種植流程，學會使用相應工具種植植物，培養學生良好的勞動習慣，提高只有勞動才能創造美好生活的意識。引入話題1.放錄像，各種各樣的水果蔬菜。平時這些水果蔬菜，你知道是怎么長出來的嗎2.總結出黃瓜上要搭架子的；西瓜和南瓜是匍匐在地上的；梨、蘋果是長在樹上的；韭菜是長在溝壟上的。3.為什么各種蔬菜生長環境不一樣呢
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簡介：我要發芽（一）1.通過交流校園的不同植物，了解植物的相關知識。2.通過觀察，辨認種子，比較種子的顏色，大小和形狀，認識種子。3.觀察種子的變化過程，認識到土壤，水，溫度和陽光與植物生長有密切關系。引入話題春風吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹到我們校園里來了。看，美麗的校園五彩繽紛，姹紫嫣紅，你知道我們學校都有哪些植物嗎哪些植物探出了綠色的小
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