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簡介：社區小雷鋒,1,走進敬老院,ONE,我們可以為老人做哪些事情呢,陪老人聊天,給老人打掃房間,給老人梳頭發剪指甲,送禮物給老人家,表演節目,為老人發禮物,為老人打掃衛生,2,讓我們行動起來吧關愛老人,ONE,五、我的收獲,通過今天的活動你理解了尊老愛老的美好品德了嗎回家多幫助爺爺奶奶及其他長輩多做點力所能及的事吧,謝謝
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上傳時間：2023-01-06
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簡介：清掃校園落葉,1、各班級隊長提前組織參加人員，并領取相應數量的垃圾桶、掃把等工具。2、上午930正式開始，清掃校園里的落葉。3、活動結束時，全體學生在操場拍照留念。,一、活動安排,清掃工具,如何清掃,1、用掃把將落葉掃在一處2、用簸箕將聚集的落葉收集起來放到蛇皮袋中。,清掃要求,1、每班級分為6小組，。每組810人；每組選舉1名擔任組長一職2、每組成員服從組長安排。3、清掃結束后
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簡介：養雞（一）,1、談話同學們，我們今天可以一起來討論孵小雞的過程，首先就說明大家在前段時間里付出了辛勤的勞動，在你們的努力下，雞蛋才變成了可愛的小雞。下面我們一起來欣賞一下我們親手孵出的小雞吧。2、欣賞小雞的活動。,一、導入,1、同學們，你們在孵小雞的過程中都作了觀察記錄，通過觀察研究，你有什么發現呢,二、說說議議,2、小組交流。討論各自的發現，展示自己的記錄。3、全班匯報交流情況。,二
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簡介：飼養小金魚（一）1、了解金魚的種類、形態和顏色2、了解金魚的起源的現狀3、學會金魚在魚缸中的飼養一、觀察圖片，設問引入，板書課題1出示“池塘”圖片，讓學生猜想池塘中會有哪些生物2教師補充介紹這些生物的生活環境。強調在水中生活，和水中其它生物有密切的聯系。3設問水中最多的動物是什么呢今天，我們就以金魚為例研
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簡介：社區小雷鋒（清理垃圾）了解雷鋒助人為樂的事跡，萌發向雷鋒學習的情感。了解垃圾是怎么產生的，清理垃圾工作人員的辛苦。讓小朋友們養成不亂扔垃圾的好習慣，努力為集體他人做力所能及的事情，不怕困難。引入話題1.談話引入，3月5日是什么日子是紀念誰的2.觀看視頻，雷鋒視頻中講了雷鋒的什么事跡我們應該學習雷
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簡介：創意生態養殖（二）1、觀察并記錄生態箱，能提出相關問題，并進行討論，堅持對生態箱進行管理和觀察。2、培養學生觀察能力，提高學生保護生態意識。1、回顧生態箱里有哪些生物生自由說一說二、說說經過一段時間觀察你發現了什么生討論觀察情況第一天一切正常第二天一切正常第三天發現綠藻生長過多，于是減少日照時間，控制其發展第四
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簡介：協助收麥子,猜謎語幼兒不怕冰霜，長大露出鋒芒。老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（打一物）,一、引入話題,一、引入話題,小麥組成部分,二、說說議議,麥子成熟了，我們怎么收割呢從前的時候科技不發達，農民是用鐮刀割小麥，然后攤在馬路上，把麥粒從麥秸上脫下來。現在現在科技發達了，人民用收割機割麥子，方便快捷。,三、協助收麥子,到了麥收時節，我們也去農田里幫家長收麥子,溫馨提示1.協助收麥時
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簡介：土壤里的秘密1.體驗探索土壤的樂趣，養成細致觀察、認真思考的探究精神。2.嘗試利用各種工具探究土壤里的成分，發展動手操作能力及觀察比較能力。3.通過觀察和實驗，利用各種工具分離土壤中的不同顆粒，尋找土壤中的水與空氣
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簡介：社區小雷鋒1、懂得尊老愛老是中華傳統美德，是德育教學的重要部分。通過傳統美德教育，走進社會，關愛老人活動，體會社會大家庭的溫暖，感受黨和政府對老人的關懷。2、通過傳統美德教育，走進社會進行關愛老人活動，體會社會大家庭的溫暖，感受黨和政府對孤守老人的關懷。并貫穿于課堂教學中。3、培養學生正確的人生觀、價值觀。樹立尊老敬老尊敬長輩的思想和樂于奉獻精神。4、為父母
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