簡(jiǎn)介：商品銷(xiāo)售共合作【課時(shí)安排】一課時(shí)【活動(dòng)準(zhǔn)備】師ppt.教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的才干。2、合作完成分工圖。3、明確自己擅長(zhǎng)的角色，知道每個(gè)角色的技能和重要性。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了攤位布置，這節(jié)課讓我們想一想如何分工合作，才能充分發(fā)揮小組每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)呢2、小組內(nèi)展開(kāi)討論。3、請(qǐng)代表發(fā)言。二、勞動(dòng)探究

簡(jiǎn)介：補(bǔ)破衣有妙招【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并初步掌握縫補(bǔ)衣物的基本技能。2.學(xué)習(xí)手工針縫的平針、回針和藏針三種針?lè)ǎ鰪?qiáng)動(dòng)手能力。3.對(duì)手工縫補(bǔ)衣物產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握基本的一些針?lè)ǎ囵B(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。2.教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)衣物損壞的情況，分析判斷對(duì)應(yīng)的縫補(bǔ)方法。課前準(zhǔn)備1.教

簡(jiǎn)介：我是小小營(yíng)銷(xiāo)員【課時(shí)安排】一課時(shí)【活動(dòng)準(zhǔn)備】師ppt.教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)的方法，使用一定的說(shuō)明方法有條理地介紹一樣商品，給學(xué)生以商品營(yíng)銷(xiāo)的初步體驗(yàn)，感受成功的快樂(lè)。2.在活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽(tīng)、提問(wèn)等語(yǔ)言能力和人際交往能力。教師準(zhǔn)備教學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備（1每小組準(zhǔn)備一件小商品，可以吃的、玩的、用的并盡可能多的掌

簡(jiǎn)介：古風(fēng)折扇的制作教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。2.能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開(kāi)合自如。3.小組內(nèi)分工合理，配合緊密。教學(xué)重難點(diǎn)能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開(kāi)合自如。教學(xué)過(guò)程一、集體交流，了解勞動(dòng)需求。1.出示扇骨和扇面，傳統(tǒng)古風(fēng)折扇一般以竹、木為骨，紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙

簡(jiǎn)介：舊衣物作用多教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解一件衣服要消耗很多資源，舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費(fèi)。2.知道舊衣物改造的方法與技巧，并對(duì)舊衣物進(jìn)行合理改造，學(xué)會(huì)用藏針?lè)ā㈡i針?lè)p制布制物品。3.在設(shè)計(jì)、制作過(guò)程中，充分體驗(yàn)勞動(dòng)、創(chuàng)造的快樂(lè)。課前準(zhǔn)備每個(gè)小組準(zhǔn)備一件舊衣物，剪刀、針、線、劃粉等。教學(xué)過(guò)程一、提出問(wèn)題1.談話。2.多媒體

簡(jiǎn)介：小紐扣自己縫【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握穿針打結(jié)的基本方法，了解縫扣子的基本步驟。2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。3.通過(guò)觀察、交流、操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想想象力和創(chuàng)造力，從中感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)1.掌握穿線，打起針結(jié)，打止針結(jié)的技能。2.掌握縫扣子的基本步驟。難點(diǎn)縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。課前準(zhǔn)備

簡(jiǎn)介：我是小小面包師【課時(shí)安排】一課時(shí)【活動(dòng)準(zhǔn)備】師ppt.教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)學(xué)生知道面包的基本步驟。學(xué)生初步了解與面包師應(yīng)遵守哪些規(guī)范、掌握哪些技能。2、能力目標(biāo)學(xué)生掌握“小課題研究”方式，學(xué)會(huì)調(diào)查研究，學(xué)會(huì)展示。學(xué)生能合作調(diào)查了解面包生產(chǎn)過(guò)程中所需的勞動(dòng)與技術(shù)。3、情感目標(biāo)學(xué)生具有初步的職業(yè)意識(shí)。學(xué)生具有耐心細(xì)致的勞動(dòng)習(xí)

簡(jiǎn)介：古風(fēng)折扇的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解古風(fēng)折扇的基本結(jié)構(gòu)和用途。2.能在觀察、思考的基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。3.能合理地設(shè)計(jì)方案，并主動(dòng)分享設(shè)計(jì)方案。教學(xué)重難點(diǎn)獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。教學(xué)過(guò)程一、集體交流，了解勞動(dòng)需求。1.簡(jiǎn)易紙折扇使用多次之后，會(huì)怎么樣預(yù)設(shè)扇面變皺，變軟，風(fēng)力減弱，破損2.提出要求制作一把既美觀又耐用地古風(fēng)折扇

簡(jiǎn)介：三上勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)（一）了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情1、通過(guò)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的勞動(dòng)體驗(yàn)，形成對(duì)勞動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)公物以及愛(ài)惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。（二）注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，形成積極的生活態(tài)度1、掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自

簡(jiǎn)介：制作簡(jiǎn)易紙折扇【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)制作，能夠正確識(shí)別卡片上的符號(hào)，看懂制作步驟。2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。3、會(huì)在操作過(guò)程中保護(hù)自己。教學(xué)重難點(diǎn)掌握山線、谷線的劃痕折疊。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備（1投影片的制作（紙工符號(hào)、制作步驟、紙工制品等），實(shí)物投影儀及其他電教輔助設(shè)備。（2消毒棉球、創(chuàng)口貼等。2.學(xué)生準(zhǔn)備（1