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簡(jiǎn)介:3燈籠窗花我來(lái)剪學(xué)情分析學(xué)生在前面學(xué)習(xí)了手撕窗花,巧手制作立體花等內(nèi)容,另外,每逢春節(jié),家庭都有貼窗花的習(xí)俗,學(xué)生有濃厚的興趣,教學(xué)目標(biāo)1,了解什么是窗花以及窗花在生活中的應(yīng)用,2,學(xué)習(xí)窗花的制作方法,學(xué)會(huì)剪制一個(gè)簡(jiǎn)單的窗花圖案,3,讓學(xué)生
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簡(jiǎn)介:我給小樹(shù)培培土勞動(dòng)教育教案教學(xué)目標(biāo)1,知道3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),2,知道植樹(shù)種花的意義,人人應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,3,初步了解植樹(shù)對(duì)人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹(shù)木的事情,養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行和做,保護(hù)環(huán)
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簡(jiǎn)介:忙趁東風(fēng)放紙鳶教材分析,忙趁東風(fēng)放紙鳶是勞動(dòng)課程三年級(jí)下冊(cè)教材第七課的內(nèi)容,1通過(guò)對(duì)風(fēng)箏文化的了解和感受,引發(fā)學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的濃厚要趣,在欣賞與動(dòng)手的過(guò)程中,提高手腦并用的能力,提高審美情趣,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì)扎風(fēng)箏的基本方法,初步了解扎風(fēng)
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簡(jiǎn)介:第二課我給小樹(shù)培培土一,導(dǎo)入,多栽花多種樹(shù),地球家園我愛(ài)護(hù),天更藍(lán),水更綠,地球家園更美麗,呵護(hù)小樹(shù)讓它快快長(zhǎng)大,我們帶上工具去給小樹(shù)培培土,二,勞動(dòng)準(zhǔn)備,1,了解小樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境,樹(shù)木生長(zhǎng)需要合適的土壤,充足的陽(yáng)光,適當(dāng)?shù)乃?適宜的溫度等
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