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上傳時間：2023-09-01
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簡介：14盛飯夾菜有講究本課是上一節課的延續,與上一課相比,本課內容更聚焦于家庭生活中用餐的環節,在用餐時,學生應作為服務者,主動為家人盛飯,夾菜,并且注意觀察,隨時幫助家人增添飯菜,盛飯前的詢問是減少浪費的舉措之一,用餐時的添飯和夾菜是引導學生
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簡介：4家庭用餐我服務本課取材于生活,服務于生活,以學生為主體,在教師的指導下,讓每個學生都參與其中,旨在培養學生主動參與家庭勞動的意識,樹立,家里的事情爭著做,的理念,掌握家庭就餐服務方面的勞動技能,同時在這個過程中,培養學生尊敬長輩,關愛家人
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簡介：12,陶,氣的卡通筆筒泥塑藝術是我國傳統的民間藝術,是民眾智慧的結晶,本課把泥塑課程帶進課堂,讓孩子們在課堂中感受大自然最質樸的饋贈,享受盡情創作的樂趣,希望能夠引導學生探索中國傳統藝術,培養學生的動手實踐能力,培養學生的創造性思維,為孩子
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簡介：2學泡香茶迎客人泡茶待客是我國傳統習俗之一,本課選擇了較為常見的綠茶為實踐內容,需要學生了解泡茶的基本要求,準備相應的器具和材料,學習綠茶常用沖泡手法,鳳凰三點頭,知道淺茶滿酒的傳統習俗,感受傳統文化禮儀,學習禮貌待客,一,素養目標1,能區
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簡介：11小動物,樂陶陶,本課是讓學生利用陶泥制作可愛的小白兔,在進一步豐富學生陶藝技巧的同時,也讓學生認識到陶藝應用的廣泛性,體會到陶藝的藝術性,欣賞到陶藝的美觀性,創新型人才的培養是一個需要長期堅持的過程,本課在協同合作的創作中培養了學生的創
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簡介：1整理環境邀客人干凈整潔的家居環境能帶給客人清新舒適的感覺,也是我們禮貌待客的表現之一,本課是對家居的全方位整理和打掃,做好迎接客人的準備,這是對之前所學的家務勞動的一次綜合考驗,同時,這不僅僅是一次家庭大掃除,更是要做好迎接客人的準備,要
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