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簡介：主題4受歡迎的小豆豆,2,目錄,01,起跑線,我來說一說,02,探索營,我來查一查,03,實踐營,我來做一做,04,課堂小結,挑戰營,請客,做客大PK,05,3,你是個受歡迎的小客人嗎,說說你的經歷吧,4,樂樂和小豆豆是好朋友,這天放學后
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簡介：地方綜合課程教學設計參考1做個讀書小達人粵教版地方綜合課程二年級下冊第38,44頁,一,任務1,介紹小書柜教師先展示一些各種各樣的書柜以及人們在這些書柜前看書的圖片,包括圖書館,書店,班級讀書角,等,教師向學生提問,有沒有到這些地方看過書
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簡介：活動一做個讀書小達人,目錄,任務,介紹小書柜,任務,閱讀方法我有招,任務,做個讀書小達人,任務,家庭閱讀計劃,任務,籌辦讀書會,小結,你家有小書柜嗎,它長什么樣,一起來畫一畫吧,任務,介紹小書柜,你家的小書柜里什么書最多,你最喜歡哪本書,和
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簡介：地方綜合課程教學設計參考1受歡迎的小豆豆粵教版地方綜合課程二年級下冊第20,25頁,一,起跑線,我來說一說教師,同學們,你們都去過別人家做客嗎,請回憶一下,你第一次或者最近一次去別人家做客時,你說了什么,做了什么,心里感覺怎么樣,高興,害怕
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簡介：地方綜合課程教學設計參考1安全去郊游粵教版地方綜合課程二年級下冊第2,7頁,一,起跑線教師,同學們,你們有和爸爸媽媽一起去野外郊游的經歷嗎,還記得你們去郊游的時候,是穿的什么衣服嗎,學生自由交流分享,教學內容教學重難點教學目標重點了解戶外安
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簡介：地方綜合課程教學設計參考1會跳舞的筆墨粵教版地方綜合課程二年級下冊第52,58頁,一,起跑線,文房四寶知多少教師先向學生展示幾幅趣味象形字的書法作品,比如,龍,茶,以及十二生肖書法象形字等,讓學生根據直觀感受,猜一猜這些書法作品對應的字,教
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