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簡(jiǎn)介：地方綜合課程教學(xué)設(shè)計(jì)1實(shí)踐出真知粵教版地方綜合課程四年級(jí)下冊(cè)第52,56頁(yè),一,導(dǎo)入新課教師,同學(xué)們,最近樂(lè)樂(lè)同學(xué)想要學(xué)習(xí)游泳,在學(xué)習(xí)之前,樂(lè)樂(lè)想聽(tīng)一下別人的建議,你能為樂(lè)樂(lè)提供一些你對(duì)學(xué)游泳的看法和建議嗎,大家來(lái)踴躍發(fā)言,每個(gè)人都可以說(shuō)出
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簡(jiǎn)介：地方綜合課程教學(xué)設(shè)計(jì)1中醫(yī)藥文化之旅粵教版地方綜合課程四年級(jí)下冊(cè)第45,50頁(yè),一,起跑線(xiàn)教師,同學(xué)們,我們廣東人吃飯前有一個(gè)習(xí)慣,那就是喝湯,請(qǐng)問(wèn)你最?lèi)?ài)喝的是什么湯,你知道這些湯有什么功效嗎,學(xué)生同桌之間相互交流,然后再在四人小組中交流
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簡(jiǎn)介：地方綜合課程教學(xué)設(shè)計(jì)1讓生活綠起來(lái)粵教版地方綜合課程四年級(jí)下冊(cè)第26,31頁(yè),一,起跑線(xiàn)教師播放視頻公益廣告保護(hù)環(huán)境并提問(wèn),1,教材第26頁(yè)中的兩個(gè)圖案是什么標(biāo)志,2,你了解這兩個(gè)標(biāo)志的含義嗎,請(qǐng)你和同學(xué)們分享,教師通過(guò)視頻調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極
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簡(jiǎn)介：地方綜合課程教學(xué)設(shè)計(jì)1主題1踩踏自救訓(xùn)練營(yíng)粵教版地方綜合課程四年級(jí)下冊(cè)第2,6頁(yè),一,起跑線(xiàn)教師一邊播放幾張人員密集的照片,一邊提問(wèn),在這種場(chǎng)所如果發(fā)生踩踏事故,后果會(huì)是什么樣呢,學(xué)生可能會(huì)回答,帶來(lái)人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失,秩序混亂等,教學(xué)內(nèi)容
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簡(jiǎn)介：主題1踩踏自救訓(xùn)練營(yíng),2,目錄,01,起跑線(xiàn),后退,后退,02,探索營(yíng),安全小調(diào)查,03,實(shí)踐營(yíng),安全逃生小演練,3,01,起跑線(xiàn),后退,后退,踩踏事故一旦發(fā)生,就是血的教訓(xùn),預(yù)防踩踏的知識(shí),你知道多少呢,4,在這種場(chǎng)所如果發(fā)生踩踏事件,后
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簡(jiǎn)介：主題5讓生活綠起來(lái),2,目錄,01,起跑線(xiàn),身邊的,綠色,02,實(shí)踐營(yíng),讓校園綠起來(lái),03,挑戰(zhàn)營(yíng),家庭節(jié)水行動(dòng),3,01,起跑線(xiàn),身邊的,綠色,越過(guò)小溪,穿過(guò)叢林,追著飛鳥(niǎo),我們遙望遠(yuǎn)山白云,鶯歌燕舞,風(fēng)兒輕盈,小路彎彎,我們歌唱明亮心情
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簡(jiǎn)介：主題8中醫(yī)藥文化之旅,2,目錄,01,起跑線(xiàn),身邊的中醫(yī)藥,02,探索營(yíng),中醫(yī)藥文化知多少,03,挑戰(zhàn)營(yíng),日常小保健,3,01,起跑線(xiàn),身邊的中醫(yī)藥,中醫(yī)藥文化歷史悠久,倡導(dǎo)人與自然和諧相處,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)智慧,4,身邊的中醫(yī)藥,霸王
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簡(jiǎn)介：活動(dòng)一實(shí)踐出真知,2,目錄,01,任務(wù)1,動(dòng)手試一試就知道,02,任務(wù)2,不斷嘗試才能出真知,03,導(dǎo)入新課,3,01,導(dǎo)入新課,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,學(xué)海無(wú)涯,我們要付諸行動(dòng),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦才能獲得真知,4,同學(xué)們,最近樂(lè)樂(lè)同學(xué)
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